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最新更新日:2024/06/13 |
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スチューデントシティ学習に向けて1![]() ![]() ![]() スチューデントシティ学習当日に向けて,ブースごとに集まって当日の動きや流れを確認しました。 マット運動
体育の時間に連続技のテストをしました。
果敢に難しい技に挑戦する姿が素晴らしかったです。 ![]() ![]() 合同な図形2
切り取った三角形と四角形,定規や分度器,トレーシングペーパーなどを使いながら,合同な図形を見つけることができました。
![]() ![]() ![]() 合同な図形1![]() ![]() 提示された三角形と四角形と同じ形のものを探しました。 活動報告書を書こう2![]() ![]() ![]() 活動報告書を書こう1![]() ![]() ![]() 教科書に示された報告書例を見ながら,活動報告書の書き方について考えました。 みさき5
ホールで所員の方にオリエンテーションをしていただいています。シーツの広げ方やたたみ方を教えていただきました。一人ではきれいにできませんので、二人で協力することが大切になりそうです。
![]() ![]() みさき4![]() ![]() みさき3![]() ![]() 2階のデッキに上がるととても眺めがよく、気持ちがよいだけでなく、潮風も心地よく感じます。 広い海を見て、開放感いっぱいのみんなです。 みさき2![]() ![]() ![]() これから船に乗ってみさきの家に向かいます。 船の二階は風も心地よく、景色もとても素敵です。 |
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