ジョギング

体育の学習でジョギングをしました。一周150ｍのトラックをつくり10分間走って心と体を鍛えました。待っている間は，なわとびで，できない技に挑戦したり，連続跳びをしたりしました。寒いこの時期にジョギングとなわとびを一生懸命頑張った6年生の子どもたちからは，体から湯気がでていました。

5年 図工「多色刷版画」

今、図工では版画を制作しています。板に書いた図柄を彫刻刀で線彫りし、絵具で色を付けていきます。白を混ぜてこってり状態で塗らないとなかなか画用紙に写りません。コツがいる作業ですが、みんな一生懸命取り組んでいます。

綱引交流会２

　綱引交流会の決勝トーナメントでは，負けると試合が終わってしまうプレッシャーの中，「Do常磐野」と「常磐野ミラクルズ」は全力で戦っていました。
　「常磐野ミラクルズ」は初戦で，今大会の優勝チームに負けてしまいました。そのチームに決勝戦で「Do常磐野」が戦うことになり，『「常磐野ミラクルズ」の分まで頑張ろう。』とチームとして臨みましたが惜しくも負けてしましました。
　常磐野小学校は，今大会【準優勝】という素晴らしい結果を残しました。そして，京都府綱引き連盟から全国大会で準優勝した功績を称えて頂き「がんばったで賞」という賞状を頂くことができました。

綱引交流大会

『２０１７京都府マスターズ　綱引交流会』に「Do常磐野」「常磐野ミラクルズ」「常磐野ウルトラーズ」の3チームが出場しました。３チームとも試合をするたびに，どんどん上手になっていきました。残念ながら「常磐野ウルトラーズ」は，予選敗退してしまいましたが，本当によく戦っていました。敗退後は他の２チームを全力で応援し，綱引交流会に常磐野小学校の存在を大きく示すことができました。

４年図工「版画」

　図工の版画では、掘り進めています。初めての彫刻刀で、子どもたちはとてもわくわくしていました。安全第一で学習を進めていきたいと思います。

４年理科「もののあたたまり方」

　水がどのようにあたたまるのか、ビーカーの中にかつお節を入れてその動きを観察してあたたまり方を確認しました。班で協力して実験をしました。

4年書写「手紙の書き方」

　手紙の書き方を学習しました。相手の気持ちを思って書くことが大切で、字の大きさで気持ちを表していることを学習しました。集中して取り組んでいました。

プル！！

2017京都府マスターズ綱引交流会に向けて，11月から動き出した6年生の子どもたちは，とてもよい仕上がりになりました。今まで子どもたちは，寒い中，「手も足も痛い。」と言いながら，体育館で一生懸命綱を引いてきました。大会では，チーム一丸となり，優勝という目標を引き寄せたい思います。

撮影会

卒業アルバム作製に向けて個人写真やクラス写真を撮影しました。天気は少し悪かったですが，撮影するときは，運がよく青空が見えた間に撮影することができました。卒業がいよいよ近づいてきたと実感した一日でした。

てこのはたらき

実験用てこを使ってつり合うきまりを考えました。おもりの数や目盛りの位置など，いろいろ考えて調べました。また，子どもたちは，教科書に紹介されているてんびんの歴史や，てこを使ったおもちゃを見て，てこは大昔から使われていた事に驚いていました。