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最新更新日:2024/06/24 |
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流れる水のはたらき
理科の学習の様子です。
平常時と増水時の川の様子の違いを比べ,流れる水にはどのような働きがあるかを考えました。 来週から実験をすすめていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() スーパー見学の後に・・・![]() ![]() ![]() 一人一人が店長となって「自分だけのオリジナルスーパー」を 作りました。 とても意欲的で,大はしゃぎでつくっていました。 どのスーパーも工夫がたくさんあって,行きたくなるスーパーばかりです。 見学をさせていただけたおかげで,とても意欲的に学習が進められています! 大造じいさんとガン![]() 各場面の読み取りをすすめています。 班ごとの音読もスピードが上がってきているのを感じています。 |
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