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最新更新日:2024/08/02 |
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いろいろうつして
図画工作科の学習で,「紙版画」を作っています。
今日は厚紙に下書きをしました。 上から紙を貼るので,できるだけ大きく書くように声かけをしました。 どんな作品になるのか,とても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 算数科「三角形と四角形」
今日は、長方形について学習しました。
自分たちで紙を折り、ハサミで切って長方形を作りました。 そのあと、色紙の長方形を使って 辺の長さを調べました。 今日は、 ぜんぶのかどが直角になっているのは長方形 長方形は、向かい合う辺の長さが同じ ということを学習しました。 ![]() ![]() 数の学習![]() ![]() ![]() 一生懸命、学習しています。 とび箱運動
体育の学習の様子です。
たてかかえこみとびや台上前転など,難しい技にもどんどん挑戦しています。 ![]() ![]() ランチメニューをつくろう3![]() ![]() ![]() 「hamburger, salad, cake, milk」 「pizza, fried chicken, orange juice」 など,いろいろなメニューを取り入れたものもあれば, 「sushi, sushi, sushi, sushi, 」 など,おもしろい組み合せのメニューも見られました。 ランチメニューをつくろう2![]() ![]() 「I'd like 〜.」 という表現を使いながら,上手にコミュニケーションをとることがありました。 ランチメニューをつくろう1![]() ![]() 自分のお気に入りのランチをつくろうと,絵カードを交換し合いました。 百年後のふるさとを守る![]() ![]() 伝記を読んで,書かれた人物についての伝記新聞を書いています。 木版画![]() ![]() 物を生かして住みやすく2
汚れをセロハンテープにつけて,それぞれの場所にどのような汚れがあったのかをまとめ,掃除の用具や仕方を考えることができました。
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