６年生 国語『海の命 〜太一について考える〜編』

『海の命』をたくさん読んできた６年生は，誰が太一の成長に影響を与えたのかを考えました。与吉じいさ？父？母？それともクエ？？

自分の考えをグループで伝え合います。グループで話し合っている姿は，さすが６年生という姿でした。

３年生 国語『豆太について考える編』

夜に一人でせっちんにも行けない豆太。そんな豆太は物語の中で変わったのか？そんな壮大なテーマについて考えた３年生。自分が考えた理由を明らかにしながら話し合ったり，考えを伝え合ったりしました。
豆太は変わったのでしょうか？みなさんはどう思います？？


ちなみに，赤白ぼうをかぶっていますが体育ではありません！国語です！！本当に・・・。

２年生 国語『紹介カードにまとめよう編』

今日の学習は，自分が選んだ本のあらすじをまとめ，紹介カードに書いていくことです。「だれ」が「どうした」のかが分かるように，「はじめ」「中」「おわり」に分けて，などたくさんのことに気をつけながらまとめていきました。

１２月朝会 『思いやりを考える編』

今日は朝会がありました。校長先生から『人権月間』についてのお話がありました。
自分も周りの人も大切にするために，どんなことができるでしょう。友達を大切にするには，友達の気持ちが分からないと大切にできないのでは，と絵本『けんかのきもち』の紹介がありました。
けんかをした後のなかなか気持ちがすっきりしない様子，ある瞬間パッともやもやした気持ちが消える展開に，子どもたちも自分と重ねて聞いているようでした。
友達の気持ち，分かりにくいけれど，考えられる子どもに育ってもらえたらと思います。

さらに代表委員からも１２月の月目標の発表とともに「みなさんは，自分・友達・家の人・先生方を大切にしていますか？」という問いかけがありました。
いつも以上に，思いやりを考えながら過ごしていきたいものですね。