最新更新日:2024/09/24 | |
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演劇鑑賞 影絵『あらしのよるに』2どんなふうに影絵をしているのか,教えてくださいました。 大きくなったり,小さくなったりする影絵に 「わぁ!」と声が上がりました。 実際に,ウサギとキツネとイノシシの影絵人形の 動かし方も教えていただき, 上手にかくれながら,人形をあやつるというのが 技術のいることだとよくわかりました。 演劇鑑賞 影絵『あらしのよるに』1影絵を見せていただきました。 アリーナを真っ暗にして… お話が始まるとよそ見もしないで, じっと物語の世界に入り込んでいました。 1-2・5-2交流給食5年生と一緒に給食を楽しく食べました! アリーナで見てきたばかりの影絵について聞いてもらったり, いろいろと優しく話してもらえてとても嬉しそうでした。 お兄さん,お姉さん ありがとう!! 8年生の学校生活 その72(188) (東山探究活動)
これまでパワーポイントにまとめてきた内容を、最終的に模造紙に貼る作業を各グループでしました。模造紙は1枚しか使えませんから、どうしたら視覚的に効果的に貼れるかを工夫しながら作業をすすめました。資料が完成したら、今度は調べたことをしっかり話す練習にうつります。
8年生の学校生活 その71(187) (マラソン大会に向けて)
体育の授業では、持久走が始まりました。生徒はペアとなり、一方の生徒はタイムを記録したり、ランニングフォームについてアドバイスなどをして、自己記録の更新を目指していました。マラソン大会は、12月8日の午後に予定されています。昨年よりも順位を上げることを目指してください。
はじめての フェルトペン
だんだんと寒くなり,冬の気配が近づいてきました。
すこし早いですが,「お正月」という文字を丁寧に書きました。 「止まってたら,線がぼこぼこになった〜」 「えんぴつとちがって,むずかしい!」 など,いろいろな感想を持ちながら学習をしました。 中学校総合文化祭 生徒社会科研究発表会
11月12日(日)第33回京都市中学校総合文化祭 生徒社会科研究発表会がありました。
8月からフィールドワークに出かけたり,インタビューに行ったりと忙しい日々の中で何とか時間を作り,発表の準備をしてきました。今年は開睛から3チームが出場し,8年生が見事最優秀賞に輝きました。後の2チームも自分の研究を参加者に伝えようという思いが伝わってきました。この経験をこれからの学習に生かしてください。 最優秀賞 8年 「東山古写真巡り 〜これからの東山を考える〜 」 奨励賞 8年 「清水寺と東山」「坂本龍馬と東山の謎に迫る」 8年生の学校生活 その70!(186) (研究発表会で8年生も頑張る)
10日に本校の研究発表会が開かれました。3組と5組の授業は公開され、多くの参観者が来られ、頑張っている8年生の姿を見ていただきました。また、学校の外では開睛館への道案内をする「おもてなし隊」として活躍していました。さて、1週間後には第4回テストがやってきます!準備は進んでいますか?
6,7年生 「国宝」特別鑑賞会
41年ぶりに京都国立博物館で「国宝」特別展覧会が開催されています。休館日の(月)特別鑑賞会に招待いただきました。「金印」の小ささに驚き,「日本書紀」の憲法十七条,冠位十二階の記述を見つけ,「伝源頼朝像」の大きさに感動しました。その他,社会科の教科書に登場する貴重な「国宝」を見ることができました。
1年・2年 校外学習 秋見つけ電車に乗って京都御苑に行ってきました! 前の日に,2年生が教室まで来て「こんなことをするんだよ。」 と,優しく教えてくれました。 立派などんぐりや,きれいな色の葉っぱを見つけて にこにこいっぱいの1日でした! |
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