迷子探しゲーム！

国語の時間に迷子探しゲームをしました。
教科書に描かれている絵から、迷子になっている人を探します。
迷子になっている人の特徴を捉え、大事なことを落とさずにわかりやすく伝えます。
「わかった！この人や！」
と、大盛り上がりで学習することができました。

★たいよう・算数授業！

★たいよう・算数授業！

　今日の算数の授業は＜おもさをくらべよう＞という学習です。
　ひとりひとりが学習課題をもって学習に参加し，２つのかごのどちらが重いか予想したり，手作りの天秤（シーソー？）に乗せて確かめたりしながら学習をすすめました。

★６月１５日（木）の給食

★６月１５日（木）の給食

＜ナムル＞とはそもそも何？
　ナムルとは朝鮮半島の家庭料理の一つ。もやしなどの野菜やゼンマイなどの山菜，野草を塩ゆでしたものを調味料とゴマ油であえたもの。
　また，「野（ナ）」＋「物（ムル）」で「野物（野菜）」という意味があるそうです。
　なるほどね〜。

★土曜学習はじまる！

★土曜学習はじまる！

　土曜学習が以下の予定ではじまります！
　全５回！

１）６月２４日
２）８月２６日
３）９月３０日
４）１２月２日
５）１月１３日

　いずれも，午前９時３０分から１１時まで。
　学習内容は，算数・漢字の基本的な学習です！

★爆発的人気！チャレンジ・コンテスト！

★爆発的人気！チャレンジ・コンテスト！

　週に１回の予定ではじめたチャレンジコンテスト。
　子どもたちがとっても楽しみにしてくれるので，週，２回になりました。
　今朝は，１００枚のプリントがあっという間になくなりました！

★さて！なんでしょう？

★さて！なんでしょう？

　中庭にある植物を育てています！
　さて，いったいなんでしょう？

★朝のコミュニケーション！

★朝のコミュニケーション！

　毎朝，校門にたって，登校指導をしています。

　おはようございます！　のあとに一言つけくわています。

　今日は，

　おはようございます！
　今日は，４時間！
　給食食べたら，帰ります！

　というと，

　ヤッタ！
　イエ〜イッ！

　の歓喜の声！
　やっばりはやく帰れると，うれしいのですね。

★６月１４日（水）の給食

★６月１４日（水）の給食

＜こまつな＞（小松菜）
　五代将軍綱吉が江戸小松川村に鷹狩りに行った時，葛西菜とよばれていた青菜を汁にして食べたところ，これはうまい！とこれが好物となり，その青菜に土地の名を幕府からいただいたので，小松菜となったそうです。

＜こまつな＞は，
１）栄養価が高い緑黄色野菜！
２）たくさんのカロテンを含む！
　　カロテンは動物の体内でビタミンAに変えられもの。
３）カルシウムや鉄分が豊富！
　　ほうれんそうもびっくり！

　地味な野菜ですが，野菜の王様といってもいいのではないでしょか？！

今日は冷凍みかんもありました！
　この季節，冷凍みかん，とってもうれしいです！

★歯科検診！

★歯科検診！

　全校，歯科検診がありました！

　歯科検診では次のような様子をドクターに診ていただきます。
　虫歯のようす
　歯並びのようす
　歯磨きのようす
　など。

　治療勧告の紙をもらったら，すみやかに受診しましょう！

★先生！これっ！！

★先生！これっ！！

　校門で登校指導していると，
　「先生！これっ！！」
　と，とってもうれしな声がしました。
　２年生の子でした！
　のぞいてみると，ドジョウとアマガエルがいました！
　２年生の子は，いろいろな生き物を育てる学習をしているようです。
　子どもの頃の生き物を育てる経験は，一生の宝となります！