京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/25
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なりたい自分にむかって 学び合い しなやかに生きる子の育成

5月 児童集会

5月の児童集会がありました。
はじめに,全校合唱をしました。「森のくまさん」を元気よく歌いました。

そのあと,5,6年生の計画委員の自己紹介がありました。
児童集会は計画委員が司会進行をしていきます。

3,4年生の代表委員の紹介もありました。みんな元気よく返事をすることができました。

最後に,計画委員から,「今月はあいさつをしっかりしていこう」という目標を聞きました。明日から元気のよいあいさつをしていきましょう!
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5月 朝会

5月の朝会がありました。

5月は憲法月間です。学校長から憲法の話や約束の話がありました。
また,連休中の過ごし方についてのお話がありました。

〜お知らせ〜
守道節子先生が4月26日(水)より教務部として復職されました。長谷川豪先生は,京都市立新林小学校へ異動されました。
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ゆうぐの学習

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体育科では,総合遊具での学習をしています。遊具での約束や正しい遊び方を確認し,活動しました。
【ゆうぐでの約束】
1 手はお猿さんの手(親指もいれる)
2 順手にぎり
3 右手・右足・左手・左足のうち,動かすときは1つだけ。
4 あせらない,おいかけない,きょうそうしない

【5年】体育 リレー

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リレーはチームワークがとても大切な競技です。どのようにすれば早くなるかを話し合いながら学習を進めました。走る順番やバトンパスの仕方を工夫したりすると,とても早く走れるようになっていました。

算数の学習

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 4年生になって一つ目の単元の学習もまとめに入ってきました。授業では,自らの学びの足跡をノートに残しています。ノートを書くときには,大切なポイントを見やすくまとめたり,自分の考えをしっかり書き残すことが大切です。クラスの友達の上手なノートを参考にしながらノート名人を目指していきましょう。

【4年生】白いぼうし

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「白いぼうし」の学習が進んでいます。
今日は,登場人物やどんな場面なのかを考えました。
グループでキーワードを話し合い,クラスでまとめました。

意欲的に話し合いをしていて,すばらしいです。

【4年生】くらしと水

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3つのグラフ(京都市全体の給水量や給水人口,水道の使い道)をもとに
わかることを書きだしました。
「給水量のグラフは山の形のようです。」
「給水人口はあまり変わらないのに,どうして給水量が減っているのだろう。」
などとグラフから読み取ったことをもとに,考えを深めていました。

◆5年生 エコ探し◆

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総合的な学習の時間に,学校の中の「エコ」を探しました。

・使っていない教室の電気が消されている。
・水道の水がきちっとしめてある。
・風力発電がある。
・エコキャップを集めている。
・冷房をつけないで窓を開けている。

など様々なエコを見つけていました。

【5年】1年生を迎える会の準備

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1年生を迎える会の準備をしています。1年生に「学校って楽しそうだな」と思ってもらえるように進めていきたいと思います。

国語 きつつきの商売

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森のきつつきが,「おとや」を開いてみんなに素敵な音を聞かせてあげるお話です。
今日は,「どんな動物がどんなお店を開いたら楽しいと思うか」を考えました。
チーターの運動教室
ライオンのカラオケボックス
など,ユニークなお店がたくさんありました。
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学校行事
11/29 校内持久走大会 ひ・2・4・6年
京都市立羽束師小学校
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