社会 パッカー車詰め込み体験 その３

パッカー車の仕組みやパッカー車での集め方を教えていただいた後，実際に体験をさせていただきました。

今回は本物のごみではなく新聞紙が入った袋でしたが，実際はもっと重くもっと大変だとお話がありました。

「８時までに出してほしい」「ガラスや串は紙で包んでほしい」など作業員さんからのお願もありました。これから守っていってほしいと思います。

社会 パッカー車詰め込み体験 その２

ゴミの分別についても学習しました。

たくさんのゴミを実際にどう分別するのか体験させていただきました。
「これはプラかなぁ？」「リサイクルできるのかなぁ？」
など子どもたちは普段何気なく捨てているごみも分別を意識すると難しそうでした。

社会 パッカー車詰め込み体験 その１

１４日（水）京都市環境政策局より職員さんをお迎えして，パッカー車の詰込み体験をしました。

社会科の「くらしとごみ」の単元でゴミについて学習し，パッカー車でゴミを集めていることを知った子どもたちにとって実際に詰め込んでいる様子を見たり体験したことは貴重な経験となったようです。

６年生 算数「円の面積」

「円の面積」の学習が始まりました。円の面積はどれくらいになるか，見当をつけてみました。円の中に描いた正方形よりも大きく，円の外に描いた正方形よりも小さくなることを，うまく説明しています。

６年生 理科「体のつくりとはたらき」

聴診器を使って心臓の音を聞いてみました。「あれ？何にも聞こえへん…」そんなことはありません！無事ドックンドックンという音が聞こえてきました。

６年生 水泳学習７

タイムに挑戦するグループです。２５ｍのタイムトライアル，何秒が出せるかな？！

６年生 水泳学習６

平泳ぎの足を教えています。「あおり足」にならないように，キックの仕方を説明しています。ナイスアドバイスですね！

水泳学習５

　夏休みまでに、より長く、より速く、よりたくさんの泳法で泳げるようにがんばりましょうね。

水泳学習４

　身ぶり手ぶりで、一生懸命伝え合っています。

水泳学習３

　体育の学習は、いつも友だちと協力して進めています。今回は水泳学習なので、バディと協力しています。