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最新更新日:2024/07/24 |
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読書週間を終えて![]() 教室で分けっこして嬉しそうに受け取っていました。 お知らせとお願い![]() 家庭科では,次の単元『物を生かして住みやすく』で,整理整頓や掃除の仕方を学習します。 自分の持ち物や机の中を整理するために空き箱や空き缶,空き瓶などがあれば残しておいてください。 空き箱に関しては,お子さんがはさみで切れる程度の固さのものが良いかと思います。 (詳しくは,教科書47ページをご覧ください) 補助犬と共に歩む![]() ![]() ![]() 盲導犬・聴導犬・介助犬をテーマに絵を描いています。 鉄棒運動2![]() ![]() アドバイスをし合いながら,頑張って練習していきましょう! 鉄棒運動1![]() ![]() 鉄棒のいろいろな技に挑戦しようと,カードを使って進めています。 平均とその利用![]() グレープフルーツジュースの平均を求めながら,平均とは何か,どのようにして求めるのか考えました。 流れる水のはたらき![]() 単元「流れる水のはたらき」のまとめテストをしました。 合奏に挑戦!
音楽の学習の様子です。
「キリマンジャロ」という合奏曲の練習をしています。 来週からは少しずつ音楽学習発表会に向けた取組を始める予定です。 ![]() ![]() ダンスのいいところ見つけ![]() クラスごとにダンスを披露し合って,感想を伝えあいました。 他のクラスのお友だちが見ていると思うと,張り切っている様子がかわいいです。 いいところもたくさん見つけてもらって嬉しそうでした。 運動会の様子3![]() ![]() 今回の運動会のように,5年生らしさを発揮して頑張ってほしいと思います。 お忙しい中,応援に駆けつけて下さり,ありがとうございました。 おうちでもたくさんお話を聞いてあげて下さい。 |
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