最新更新日:2024/09/24 | |
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マット運動
体育では,マット運動を学習しています。
体ならしから始まり,ねらい1,ねらい2の順に学習を進めています。 ねらい1では,お互いに技を見合いながら 連続技や技を組み合わせて,まっすぐ途切れずに回っています。 ねらい2では,少し頑張ればできそうな技を練習しています。 自分たちで場を選び,アドバイスし合って活動しています。 だいぶ,できる技が増えてきました! 外国人教育(6年生)
今日は,キム先生に授業をしていただきました。
お隣の国韓国・朝鮮についていだけでなく, 歴史を学ぶ意味や,卒業してからの生き方について, 心のこもった授業をしていただきました。 授業の最後には, 「再び悲しい歴史を繰り返さないようにしたい」 「いろんな友だちを,今のうちにたくさん作りたい」など 感想を書いていました。 国語(6年生)
国語では,「やまなし」を学習しています。
今日は,単元の終わりの朗読発表会をしました。 発表の後の感想で,子どもたちは, 「工夫したところを表すのは,思った以上に難しかった」 「次にやるときには,もっと上手に読みたい」 と言っていました。 給食(6年生)
今日の給食に,初めてしば漬けが出ました!
「すっぱい」 「うめぼしみたい。でもおいしい!」 ご飯と一緒に,おいしくいただきました。 【3年】読書週間 読み聞かせ
図書委員会の上級生が読み聞かせに来てくれました。身を乗り出して真剣に聞いていました。さまざまな本に出会ってほしいと思います。
【3年】書写 ひらがなの筆使い
毛筆で,ひらがなを初めて書きました。漢字と比べて,丸みのあるやわらかい筆使いで書くことに気をつけて練習しました。
書写(ひまわり学級)
書写の学習をしました。
準備,片づけもスムーズにできるようになってきました。 字のバランスに気を付けて書くことを意識しました。 台風の後のひまわりガーデン(ひまわり学級)
台風がやってきて,ひまわりガーデンがどうなったか子どもたちはとても心配していました。
みんなで様子を見に行くと,葉や木の枝がたくさん落ちていましたが野菜の芽は無事でした。 子どもたちはホッと一安心していました。 これからも世話をがんばります。 読み聞かせ(ひまわり学級)
ひまわり学級では,朝学習の時間や朝の会の後に読み聞かせを行っています。
先生だけでなく,高学年の児童が読んでくれることもあります。 子どもたちは,読み聞かせの時間をとても楽しみにしています。 理科(6年生)
運動場の砂をふるいにかけ,「れき」「砂」「どろ」の3つに分類しました。
そして,ルーぺを使って,それぞれを観察しました。 |
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