社会見学６

インクラインを辿り，琵琶湖疏水記念館に到着です。
勢いよく吹き出す噴水を見付けた時，「わあ！！！」と歓声があがりました。

社会見学５

インクラインの仕組みを勉強しました。

社会見学４

水路閣に到着
「水はどちらに向かって流れているでしょうか。」と問うと，予想が二手に分かれました。

社会見学３

紅葉がきれいな南禅寺付近。
「あの葉は赤い！」，「こっちは黄色い！」と歓声があがりました。

社会見学２

インクライン沿いを歩いて南禅寺方面へ

社会見学１

バスを降りてすぐ蹴上発電所を見つけて嬉しそうにしていました。

図画工作 うつしたかたちから

図画工作科の学習でローラーを使った学習を行いました。ローラーに絵の具をつけて転がすとすてきな線をうつすことができます。
来週はいろんなものをつかってぺたぺたとスタンピングを行います。
すてきな作品ができるといいですね！！

給食大好き！！

今日の給食のパンは全粒粉パンでした。
子どもたちは「なんかいつもより味がしーひん！！」と言いながら最初はたべていましたが．スープに合わせたらおいしい！！と言っておいしく食べていました。
普通のパンよりも栄養があると話すとさらに嬉しそうに食べていました！

てつぼうがんばってます！！

てつぼうの学習が始まってから，子ども達はカードにある技をできるように，一生懸命練習しています。「先生！できたー！！」と嬉しそうな顔が輝いています。
得意な人ができるコツを教えてあげているところも素敵だな〜と思います。

２年 図画工作「ともだち見つけた！」

　学校の中にいる「ともだち」を見つけに行くためのカメラを作っています。画用紙を半分に折って，レンズやシャッターなどを色紙や色画用紙，カラーペンなどを使って作っていきます。
　作ったカメラを持ってともだちを見つけに行くのが楽しみですね。