生活

１年生では，アサガオのほかにもいろんな種を植えて育てていきます。花壇にまいたひまわりも，にょきにょき芽を出してきました。大きく育ってほしいですね。

リレーあそび！

今日は，リレー遊びの最終回でした。チームごとにいろいろ工夫してきました。上手なコーンの回り方やバトンのスムーズな渡し方など，友だちの良いところをみんなが意識することで，だんだん速くなってきました。「最後まで頑張って！」と応援にも熱が入っていました。

国語 かんさつ名人になろう

国語では，「かんさつ名人になろう」という学習で，見たことや触れて感じたことなどをくわしく文章にする学習をしています。まずは，教科書の文をよく読んで，どこに分かったことが書いてあるか見つけます。よく考えながら音読しています。

どうぞ よろしく！ ２

「1年1組の○○です。握手をしてください。」「どうぞよろしくお願いします。」と笑顔で握手を交わします。学校中の教職員に1年生の名前を覚えてもらう良い機会になりました。自己紹介が終わるとカードにサインをもらいます。たくさんサインが集まってきました。

どうぞ よろしく！

生活科「なかよし　いっぱい」で，学校の教職員に１年生が自己紹介をする活動をしています。休み時間になると職員室のあたりで「こんにちは　お話してもいいですか？」と話しかけるかわいい声が響きます。

生き物は円柱形

　国語科の説明文の学習です。「生き物は円柱形」という教材です。筆者の本川達雄さんが作詞・作曲した歌をみんなで聴きました。教材からも読み取れますが，歌やアニメによってより理解が深まりました。何より曲のノリがいいので，子どもたちは大喜びです。

この人たちがいるから（３）

朝の時間に水やりをしてくれています。この人たちがいるから３年生の植物は元気に育っているのですね。

国語科（お気に入りのこま紹介）

今日は，お話に出てくるこまの中でお気に入りのこまを紹介しました。

完成したよ。（造形遊び）

今日の１・２時間目，班ごとに作っていた作品が完成しました。その後，全班の作品を合わせて「九九アイランド」を完成させました。名前の由来は合体した作品の形が数字の「９」に似ていたからです。

今日の給食

5月30日の献立
●ミルクコッペパン
●牛乳
●大豆と牛肉のトマト煮
●野菜のホットマリネ
●メロン
　大豆と牛肉のトマト煮は，大豆がやわらかくふっくらしており，ケチャップ味でパンによく合っています。野菜のホットマリネは，りんご酢と塩コショウのシンプルな味付けですが，食材のそのもののおいしさを楽しむことができます。今日は，メロンもついており，子どもたちは甘くておいしいと喜んで食べていました。