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最新更新日:2024/08/28 |
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国語〜秋がいっぱい〜(2年)![]() ![]() カードにかきました。みんなそれぞれ秋を感じる物が違うので面白かったです。 お話の作者になろう(2年)![]() ![]() 一人一人違うお話が出来上がり,子ども達は一生懸命読んでいました。 これからは,作者の方の視点に立って本を読むことができるようになっていってほしいです。 【3年】トントンドンドンくぎうち名人![]() ![]() 用具の正しい使い方に気をつけながら,集中して活動していました。 【3年】ハンドベースボール![]() ![]() かけ算の学習(2年)![]() かけられる数とかける数が何かを考えて問題を解いています。 【3年】1kgはどれぐらい![]() ![]() 思っていたより軽いなと思っている子が多かったです。 ハートフル学習(6−1)![]() ![]() 6年生は,LGBTについて学習します。 まずは,LGBTについて正しく理解し,その後は, 誰もが自分らしく生きていくために何ができるかを考えました。 子どもたちは,どんな人でも,自分らしく生きていくことの 大切さに気付くことができました。 秋の校外学習〜パート6〜(2年)![]() ![]() あっとゆう間に時間が過ぎて,子ども達はずっと遊んでいたいようでした。 秋をいっぱい感じることができる校外学習になりました。 秋の校外学習〜パート4〜(2年)![]() ![]() 憩いの森よりもたくさんのどんぐりや松ぼっくりを見つけることができました。 秋の校外学習〜パート5〜(2年)![]() ![]() 宝ヶ池は少し気温が低くて寒かったのですが,楽しくご飯をたべました。 |
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