京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/31
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【学校教育目標】自ら学ぶ意欲と豊かな人間性をもち 心身ともにたくましく生きる 藤ノ森の子

6年生 音楽「リズムを作ろう」

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グループでリズムを考え,リズムが作れたグループは楽器を選んで練習しています。楽器の組み合わせによって雰囲気も異なりますね♪

6年生 うれしい賞いただきました!

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保健室からうれしい賞をいただきました!毎日元気に登校してくれることが一番うれしいです。卒業まで,全員がそろって過ごせる日が一日でも多くなりますように☆

5年生 理科 電磁石の学習3

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頭をひねりながら,頑張っています!

5年生 理科 電磁石の学習2

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説明書を見ながら作っています。
自分たちだけでおもちゃを作ることができるでしょうか!?

6年生 だるまさんがころんだ

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「だ〜るまさんがこ〜ろんだ」みんなで懐かしい遊びをしました。昔遊びって時代を超えて楽しめますね♪

5年生 理科 電磁石の学習1

電磁石の学習を始めました。
単元の導入として,おもちゃ作りをしました。
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5年生 面積

友だちの考えを聞くことで「あ〜!!なるほど!!」と納得する子どもたち。
子どもたちどうしで学び合うようすがとても良かったです。
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5年生 面積

台形やひし形の面積の求め方を考えました。
三角形にしたり長方形にしたりすることで求められることが分かりました。
子どもたちは,たくさんの求め方を考えることができました。
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5年生 明日をつくるわたしたち

グループごとに出された提案は,よく学校や学級のことを考えた内容が多かったです。
・あいさつをしっかりするための提案
・ごみの分別についての提案
・廊下を走らず歩くための提案

廊下を走らないように呼びかけるために,俳句を募集してペットボトルに張りつけ,廊下危険なところや気になる場所に置く予定です。
「走ったら危険!」という意識をみんなにもってもらうために,みんなから俳句を募集するそうです。
自分たちで決めて呼びかけることで,より安全に過ごせるのではないかと期待をしています。
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5年生 明日をつくるわたしたち

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自分たちのくらしについて考えて「よりよいくらし」のために,自分たちにできることやしたいことを考えました。
グループごとに提案することをまとめて,実際に実践していきます。
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学校行事
11/27 藤ノ森っこタイム クラブ
委員会
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