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最新更新日:2025/07/18 |
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やりぬきタイム
50マス計算に取り組みました。
計算間違いをしないように集中しています。 ![]() 説明文の読み取り
「アップとルーズ」を読んで,
内容の確認と筆者の主張を探しました。 はじめは難しかった言葉も, 繰り返し読んだり,写真を見たりして納得しました。 その後,新聞を見て,アップとルーズの使い分けを探しました。 ![]() 分数の計算
宿題で頭を悩ませていた分数の問題。
実際に物を動かしながら学習すると, なるほど!となりました。 「2分の2」が「1」になるのも納得です。 ![]() 4くみ ランチルーム給食
4年生児童がランチルームでの給食でした。
普段は少ない人数で食べているので,大人数での給食は新鮮です。 友だちとおしゃべりを楽しみながら,今日の給食,ツナサンドやみかんゼリーなどをおいしく頂きました。 ![]() ![]() 2年 かざり係 その2![]() ![]() 2年 かざり係![]() ![]() ![]() 2年 体育「パスゲーム」その2![]() ![]() 2年 体育「パスゲーム」![]() ![]() ![]() 2年 算数「かけ算」![]() 1年生 国語の学習![]() 大きな声で音読しました |
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