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最新更新日:2024/08/30 |
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なまえつけてよ2![]() ![]() なまえつけてよ1![]() ![]() ![]() 登場人物「春花」「勇太」の心情の変化を読み取り,感想をノートにまとめました。 身体測定![]() 保健室の利用の仕方から,測定の仕方までお話を聞きました。 測定は皆上手に受けていました。 天気と情報(1)![]() ![]() ![]() 午前と午後に,天気と雲の様子を記録し,雲の量や雲の動きから,天気が変わるかどうかを調べました。 自画像をかこう2![]() ![]() ![]() 参観・懇談会でお越しの際にぜひご覧ください。 自画像をかこう1![]() ![]() ![]() 引き続き,自画像に取り組んでいます。 着色をする際は,絵の具の組み合わせや量を工夫しながら取り組んでいます。 整数と小数![]() ![]() 単元のまとめに取り組み,学習内容が定着しているかを確かめました。 なまえつけてよ
国語の学習の様子です。
会話や行動を表す語句や文に注目しながら,登場人物「春花」「勇太」の心情の変化を読み取りました。 3日間の行動を整理しながらノートにまとめることができました。 ![]() ![]() リレー2
「リード!リード!」
「後ろから近付いてきてるで!」 など,チームのお友だちに声を掛け合いながら活動することができました。 次回もみんなで頑張りましょう! ![]() ![]() ![]() リレー1![]() ![]() ![]() お天気が回復し,運動場でリレーに挑戦することができました。 チームごとにビブスを着て,色ごとに準備運動を行ったり,バトン練習をしたりしました。 |
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