エコライフチャレンジ 事後学習 （３）

　模造紙にまとめた後，班ごとにエコライフのためのチャレンジ目標を決め，発表しました。

　どれも簡単に実践することができる目標ばかりだったので，続けていきたいと言っている子どももたくさんいました。

エコライフチャレンジ 事後学習 （２）

　その後，エコライフチャレンジで，できたこと・できなかったことを付箋に書き出し，模造紙にまとめました。

エコライフチャレンジ 事後学習 （１）

　１８日（水）に，エコライフチャレンジの事後学習がありました。

　まず，夏休み前に学習したことを振り返り，その後，エコライフ診断書をもらいました。自分のエコライフの様々な行動について，夏休み前から夏休み後の変化を知ることができました。

１平方メートルはどれくらい？

　算数科で面積の学習を進めてきました。
　大きな面積の表し方も学習したので，自分たちの３０ｃｍものさしをつなぎ合わせて，新聞紙で面積が１平方メートルの大きさになる正方形を作り，１平方メートルの広さについて調べました。

金ぞくは，どのようにあたたまっていくのだろう。

　金属の棒と板にろうを塗り，ろうが融ける様子を観察し，金属の温まり方について学習しました。

　金属の板に塗ったろうが，熱せられたところから順に融けていく様子を見て，「おー！」と驚きの声が聞こえてきていました。

2年生 図工 行ってきたよ！水族館！

　水族館の思い出を絵にしています。
海の生き物たちと一緒に泳いだり，飛び跳ねたり，
海の世界を冒険しています。

イルカ・カニ・くらげ…。それぞれ気に入った
生き物と自分を画面いっぱいに表現しています。
出来上がりが楽しみですね。

2年 学習発表会の練習

　学習発表会の練習頑張っています！
スイミー・赤い魚たち・くらげ・いそぎんちゃく・ヒトデ・イセエビ・うなぎ
それぞれ演技を工夫しながら練習をしています。

ひな壇に座っている子どもたちも，出演者という意識をもちながら，
しっかり友だちの演技を応援しています。さすが2年生！

どの場面にも見せ場があるので，楽しみにしておいてください！

くじらぐも

　国語で「くじらぐも」の学習をしています。「天までとどけ、一、二、三」みんなでくじらぐもにのって，旅をしたいなぁ・・・。これをくじらぐもに乗せます！！

学習発表会に向けて

　初めての学習発表会に向けて，体育館での練習も始まりました。体育館で大きな声を出したり，動きをつけたりと頑張っています。

漢字を頑張っています。

　課題が早く終わった子から，自分でノートに習った漢字を練習しています。はね・はらい・書き順にも気をつけながら頑張っています。