秋空のもとで

　朝夕めっきり涼しくなり，日中は気温が上がるものの，さわやかな風が心地よい季節になってきました。
　そのような秋空のもとで，運動会に向けて練習したり，植物の観察をしたりと，今日も子どもたちは意欲的に学習しています。

教育構造図

教育構造図

平成29年度 学校評価年間計画

平成29年度　学校評価年間計画

平成28年度 学校評価結果

平成２８年度　学校評価結果

４年 組み立てを考えて書こう

意見文を書く学習をしました。自分の考えが伝わっているか、段落の初めなどを意識して行を改めて書いているか、句読点は正しく打っているか、字のまちがいがないかを確かめ、自分の書いた文章を赤鉛筆で，加筆・修正しました。最後に清書をしました。

学校経営方針

学校経営方針

みさきの家の思い出

　「みさきの家の思い出絵日記」を書きました。見たことを中心に五感で感じたことを書いていくようにしました。どの子どもも集中して取り組んでいました。しおりを見て，活動を思いだしている子どももいました。文章や絵から自然の中での体験，友達とのきずなをみんな大切に思っていることが分かります。１０月４日の授業参観に，教室掲示しています。保護者の皆様，ぜひご覧ください。

みさきの家の思い出〜ストーンペインティング〜３

みさきの家での活動を思い起こしながら，
かわいい絵を描きました！

みさきの家の思い出〜ストーンペインティング〜２

子どもたちの力作です。

みさきの家の思い出 〜ストーンペインティング〜

　田尻浜で拾ってきたお気に入りの石に，ペインティングをしました。石には磯の香りが残っていて，みさきの家での体験がよみがえってきます。子どもたちは，大事な大事な思い出の石に心をこめて絵をかいていました。