夏休みが始まりました〜！

みんなウキウキの夏休みが始まりました。夏休みと言えば・・・プール！！
ということで２０１７年夏休みのプールの幕開けはめだか教室からです。
５，６年生は２５ｍを目指して，４年生は１０ｍを目指してひたすら目標に向かって泳ぎます。初日の今日は，見事２５ｍを泳ぎきってめだか教室を卒業した子もいました。
みんなが卒業し，大きく羽ばたいていってくれることを先生たちは期待していますよ。

『先生，めだかは羽ばたきませんよ。』・・・というツッコミはご遠慮ください。

夏休み前集会 『なつのまものにご用心！編』

今日は夏休み前集会がありました。校長先生のお話で，４月からの川岡東小学校の子どもたちのがんばりをふりかえりました。４月からいろいろなことがありましたね。そしてがんばりましたね。
その後，劇団『教職員ズ』による『なつのまものにご用心』の劇がありました。

・・・放課後，校区外のゲームセンターに行った２人の児童。そこに忍び寄る怪しい影・・・

校区外は危険がいっぱい。何が起こるか分かりません。『子どもだけで絶対に行ってはいけない』そう思った川岡東小学校の子どもたちでした。

さて，明日から夏休み。しっかりと計画を立ててたくさんの思い出を作ってくださいね。

３年生 『暑中お見舞い申し上げます編』

本日，近畿地方で梅雨明けしました。本格的な『夏が来た〜！』といったところでしょうか。
さて，暑い日が続く今日この頃ですが，３年生は暑中見舞いを書きました。
自分が今がんばっていることや，将来の夢，今夢中になっていることなどいろいろなことを書いていました。みんな気持ちをこめて文字を書き，きれいに色をぬっていました。

４年生 『OKINAWAからこんにちは編』

なにやら南国ムードただよう教室が・・・。その理由は，なんとシーサー。
およそ６０体のシーサーが並んでいます。どうやら４年生が図工の時間に作ったようです。どのシーサーもニコニコ笑顔で見ている者を幸せにしてくれる，そんなパワーを持っているような気がしました。『ナイスシーサー！』

６年生 外国語活動『I can 編』

今日の外国語のテーマは『自分ができること』。
先生から出されるたくさんの『できるかな？』に耳をすませて，テキストに書きこんでいきました。
自分にできること，たくさんありましたか？

１年生 『さよならはまた会うための合言葉だよ編』

昨日は１年生に来てくれていた学生ボランティアの松下先生が川岡東小学校に来る最後の日。思いおこせば，いろいろなことがありましたね。一緒に遊んだり，一緒に遊んだり，一緒に遊んだり・・・。あっ，もちろん一緒に勉強もしましたね。
下校の時には『松下先生としたい遊びランキング第１位』に輝いた『ジャンケン』でお別れをしました。ジャンケンに勝つまではお別れしなくていい。そう思ったのか，何度も何度もジャンケンをしている子もいました。本当にありがとうございました。

なかよし 暑中お見舞い申し上げます。

真夏日や猛暑日が続き、梅雨明けももうすぐですね。
「日ごろお世話になっている人に出す挨拶状があり、暑中見舞いと言うんだよ。」
「みんなだったら、どんなことを書くかな？」と言うことで、暑中見舞いを作成することとなりました。

６年生 社会『真夏の歴史学習編』

６年生になって社会が好きな子が増えました。歴史学習の楽しさに気づいたのでしょう。自ら課題を持って，その課題を追究していこうとする意欲はさすがです。

きっと６年生は歴史学習を四六時中，好きと言っているのでしょうね。これからも歴史学習がんばりましょうね。

５年生 算数『ＢＵＮＤＯＫＩ編』

合同な三角形を書く方法を考えました。使うものは『定規』『コンパス』そして『ＢＵＮＤＯＫＩ』です。
この３つを上手に使って合同な三角形を書いていきました。『定規』の次に『コンパス』でいくのか，それとも『ＢＵＮＤＯＫＩ』でいくのか。それは自分次第です。
そして自分のやり方をみんなの前で発表しました。見つめ合うと素直におしゃべりできないから，黒板に向かって発表しているわけではありません。実際に三角形を書きながら，みんなに伝えているのです。

１年生 音楽『熱き鼓動の果てに・・・編』

けんばんハーモニカにもすっかり慣れた１年生。タンギングのやり方も板についてきたようです。みんなで音を合わせて，そして気持ちを合わせると熱い鼓動を感じることができました。
その熱い鼓動の果てに，何が待っているのか？それは誰にも分からない。