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最新更新日:2025/08/04 |
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【6年生】 食の指導「水分について」
25日(木)に栄養教諭の向井先生から,水分の大切さについて教えていただきました。人の体の水分量は何パーセントぐらいなのかみんなで考え,水分の必要性について学習しました。これから,気温が上がり熱中症になりやすい時期になるので,水分をいつ,どのように取ればよいのか考えるよい機会となりました。
![]() ![]() 【6年生】 租税教室![]() ![]() 【5年生】 図工「ミラクル!ミラーステージ」
ミラーシートを使って,ものが映る面白さをたくさん感じました。「美容院で後ろのカットはいいですか?っていつも聞かれるわ〜」「本当の数より鏡にたくさん映ってる!」など,発見がたくさんありました。これから自分はどのようなものを作っていくか,考えていきます。
![]() ![]() 【4年生】 エコライフチャレンジ![]() ![]() 初めに気候ネットワークの方から,地球温暖化問題について説明があり,今世界で起こっている様々な問題を写真や図を使ってわかりやすく教えてもらいました。その後,クイズをしながらエコライフについて考えていきました。 今日の学習を受けて,夏休みに子ども版環境家計簿「エコライフチャレンジ」に取り組んでいきます。 学習の中で心に残ったのは,「未来は変えることができる」という子どもたちの言葉でした。学んだことでみんなの意識がかわり,住みよい暮らしに結びついていくことを願っています。 【3年生】 「チョウになったよ!」![]() ![]() そして,羽を乾かして,夕方外に放しました。「元気でね!」 【3年生】 総合的な学習の時間「安朱の宝物さがし」お地蔵さん編![]() 事前に地図に書き込んでいた場所以外にも,「ここにもあるよ。」と教えてくれて,たっぷり2時間地域を歩いてまわりました。同じところと違うところを見つけながら,お地蔵さんめぐりをしました。 安朱校学校沿革平成29年度 学校評価年間計画
学校評価年間計画については,ページ右下の配布文書又は以下のリンクをクリックしてご覧ください。平成29年度学校評価年間計画
【3年生】 「初めての習字」![]() 【3年生】 社会「学校のまわりの様子」![]() ![]() 今日はそのまとめとして,副読本に書かれていた「学校のHPに安朱小学校区の紹介を載せてみよう」という学習に挑戦。安朱小学校の北には、南には…と子どもたちなりにまとめていました。 |
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