おやじ７プロデュース 追跡中 in 朱七小

　１１月４日（土）の午前中，おやじ７（おやじの会）プロデュースの「追跡中 in 朱七小」が行われました。準備体操やウォーミングアップとして手つなぎ鬼ごっこをした後，「侵入者」である追跡するターゲットが登場して追跡中が始まりました。さすが，準備体操をして準備が整っている子どもたち，すぐに侵入者の体についているテープをはがして，任務を果たしていました。
　晴天のもと，楽しく体を動かすことができました。

２年生と秋みつけ！

　２日（木），１年生も２年生と一緒に公園へ秋みつけに行きました。
　２年生にどんぐりや葉っぱがよくある場所を教えてもらいながら，どんぐりや葉っぱなど秋のものを探していました。大きなどんぐりや，ぼうしがくっついたどんぐりなど，たくさんの秋が見つかりました。
　生活科の学習で見つけたものを使って，飾りにしたり，こまにしたりします。
　これを機会に，身の回りからも秋のものを見つけてほしいと思います。

あいさつ運動

　１１月になりました。毎月１日はこころの日です。ハッピープラン委員会の５・６年生が校長先生と一緒に校門に立ち，あいさつ運動をしています。振り返りの時間に，「先月に比べると，あいさつの声がよく出ていた。」と意見が出ていました。朝会で校長先生からもあいさつをほめていただきました。今月も，”あかるく・いつも・さきに・つたえる”あいさつを意識してほしいです。

大文字駅伝に向けて

　来週の大文字駅伝支部予選会に向けて，選手を発表しました。６年生全員で４月から取り組んできたランニング。選手に選ばれた人，選ばれず悔しい思いをした人，それぞれの思いがあると思います。その思いを，７日（火）の駅伝にぶつけてほしいと思います。
　がんばれ！朱七！！６年生！！！！！

古典の日

　１１月１日は古典の日でした。６年生では，清少納言の枕草子を読みました。その後，配列を整えて書くことをめあてに，行の中心と余白のとり方に気をつけて書き写しました。意味を考え，一文字一文字丁寧に書くことで，古典の奥深さを味わうことができました。

秋みつけ ２

　「見てみて〜！どんぐりいっぱい♪」
　袋にたくさんのどんぐりをつめて，何人もの子が，嬉しそうに見せに来てくれました。
　どんぐりだけではなく，どんぐりの帽子や黄色く色づいた落ち葉など，本当に秋がいっぱいでした。

秋見つけ １

　今日は1年生と一緒に秋みつけに出かけます！
　「どんぐり　たくさん見つけるよ！」「1年生に，どんぐりの秘密場所を教えてあげよう！」と張り切る２年生！
　さあ，たくさんの秋をさがしに出発です！！
　坊城公園に着くと，早速どんぐりが落ちているのを見つけました！

弾道ミサイル発射に対する非常措置について

　本校においては，教育活動における児童の安全確保について取り組んでいるところです。この度，教育委員会から，弾道ミサイル発射に係り，全国瞬時警報システム（Ｊアラート）を通じて京都府に緊急情報が発信された場合の対応が示されましたので，その際の措置についてのプリント「弾道ミサイル発射に対する非常措置について」を本日配布しております。ご確認ください。
　対応について細かく書かせていただいていますが，実際，このようなことが起こった時には，状況が確認できた時点で，学校のホームページ及びＰＴＡ（サポーターズ）のメール配信（登録者のみ）で対応についてはお知らせいたします。子どもたちの登下校の安全を第一に対応したいと思います。

11月1日 古典の日

　2年生は「竹取物語」の本を読みました。話を聞いているうちに，「あれ？もしかして　かぐや姫？」と，つぶやきが聞こえてきました。日本で初めての物語と言われている竹取物語が，今もなお語り続けられていることに，みんなは驚いていました。
　また，今とは違う昔の言葉があったことを知り，みんなで昔の言葉を使って文作りをしながら，楽しく古典に触れることができました。

古典の日

　昨日は古典の日でした。
　３年生では，教科書「短歌を楽しもう」の中からお気に入りの短歌を決め，グループ毎に短歌の練習を行いました。
　詩のリズムを味わいながら暗唱している児童もいました。
　これからも機会にふれて，日本の文化を楽しんでいこうと思います。