科学センター学習３

次に暗闇のなか実験をしたのは，虹の配色のうち，どの色が温度が高いかということです。また大きな機材を使って実験をしました。

科学センター学習２

次は太陽の光とプリズムを使い，虹の配色を作りました。
実験をしようと外に出ると厚い雲がかかっていましたが，念入りに準備をしてどの班もスクリーンにきれいに虹を作ることができました。

科学センター学習１

科学センターへ行って理科の学習をしました。
各クラス違ったテーマでしたが，どれもおもしろい内容で子どもたちも興味津々で聞いていました。

写真は太陽の光を集めると温度が上がるのかの実験をしています。

もこもこデーパート２！

　お話が終わった後は，いつもは台紙にシールをはっていたのですが，今回からは，お知らせの用紙に色を塗りシールをはりました。それを毎回台紙に重ねていくそうです。最後が楽しみです。みんな，丁寧に色を塗りシールをはっていました。
今年度もよろしくお願いします！

バランスよく食べよう

今週、３年生は栄養指導を行っています。
栄養教諭の先生と、給食の栄養バランスについて学んだあと、ランチルームで皆でテーブルを囲んで食べています。
子どもたちは、うきうきしながら、それぞれの食べ物の働きを伝え合いながら食べていました。

もこもこデー！

　今年度，最初のもこもこデーでした。ＰＴＡサークル　おはなしの会　もこもこさんが絵本の読み聞かせに来てくださいます。今月のお話は・・・げんきにおでかけ・おかあさんのおべんとう・わにわにのおふろ・おまかせコックさんの4冊を読んでくださいました！

今日の給食

給食時間に，そらいろ学級を訪問。

ししゃものから揚げ。

お皿をのぞくと，あら，きれいに骨をとっている。サンマみたい。

骨も食べられるのにー。

それにしても，上手により分けたもんだね。

ミニトマト（2年）

今週の月曜日の朝，ミニトマトは瀕死の状態でした。

が，水やりを毎日行い，復活！

緑色の実がなっています。花も咲いていますね。

「赤くなったら，味見しておくわな」と言いますと，

「いいよー」「ヘェー！」「あげる」「あかん！」と賛否両論。

「もし，実がなくなってたら，校長先生が食べたということですね」という担任Ｇ先生の言葉に，汗がタラ〜。勝手に食べへんし。

カタツムリ

科学センターでカタツムリについて学習しました。
カタツムリの食べている様子を顕微鏡で観察すると、
うわぁーーーー！口がーーーー！
と大興奮の子ども達でした。

科学センター

科学センターに行ってきました。
学習のテーマは、「カタツムリ」です。

カタツムリの秘密を知ると，なんだかかわいく見えてきます。