食の指導 1年1組

今日は，1年1組に栄養教諭の吉谷先生が来てくださって，６／１４の給食に出る「にしんなす」について，お話をしていただきました。京都では，普段のおかずとして食べられてきた，おばんざいのひとつです。干したにしんをじっくり煮た後，その煮汁でなすを煮ます。にしんの美味しさがお野菜にしみ込んで，とてもおいしい料理に変身するというお話を聞きました。紙芝居を使ってのお話に，とても興味深そうに楽しみながら聞いている子どもたちでした。

休日参観

　本日は休日参観を実施しました。大変多くの方々に参観いただくことができました。ありがとうございます。引き渡し訓練へのご協力もありがとうございました。
　

おいしい楽しい調理の力４

おうちでも保護者の方と一緒にゆでる調理を実践してくれると嬉しいです。

持ち物等ご協力いただき，ありがとうございました。

おいしい楽しい調理の力３

ゆで時間に気を付けながら，安全に配慮し，楽しく学びある実習にすることができました。

おいしい楽しい調理の力２

今回の調理実習では，「ゆで卵」「ほうれんそうのおひたし」を作るため，ガスこんろだけでなく，包丁も使用して行いました。

おいしい楽しい調理の力１

家庭科の学習の様子です。

ゆでる調理の実習の手順を確認し，調理実習開始です。

千年の釘にいどむ

国語の学習の様子です。

「本を紹介し合って，読書の新たなみりょくを伝え合おう」という学習課題を設定し，学習計画を立てました。

いろいろなかたち

算数科の学習で箱や空き缶を使って形づくりをしました。
積み重ねられたり転がったりする，形の特徴を体感するためです。
みんなでワイワイと盛り上がりながら作りました。

ひもひもねんど

粘土を使って図工をしました。
まずはひも状にのばし，ひもをそのまま使ったり，積み重ねたり，うずまきにしたりして思い思いの造形を楽しみました。

「左右」の字を書きました

今週の4年生の書写の学習では，「左右」という字を書きました。
子どもたちは一画目・二画目の線の長さや，筆順に気をつけて書きました。
書写の時間には皆，集中して一生懸命な様子です。