式と計算

算数の学習の様子です。

いちごの個数を求める４×５の式と図から，式を読み取って説明するという問題に挑戦しました。

図をもとに，自分でも式を作ったり，友達が作った式の意味を読み取って説明したりすることができました。

結果発表！

先週の「ブック好き好き！グランプリ」の結果を発表しました。

上位入賞者には賞状がプレゼントされます。

水泳学習３

繰り返し練習をしながら，粘り強く取り組んでいきましょう。

水泳学習２

５年生では，これまでにできるようになった泳法だけでなく，新しい泳法に挑戦したり，泳ぐ距離を伸ばしてほしいと思っています。

水泳学習１

水泳学習の様子です。

準備運動を終えた子から，水慣れに挑戦です。

千年の釘にいどむ３

千年の釘にいどむ２

千年の釘にいどむ１

いろいろな音のひびきを味わおう２

リコーダー（鍵盤ハーモニカ）の１と２のパートを全員でそれぞれ演奏してから，１と２のパートを合わせました。

音楽室でいろいろ楽器を使って音を重ねてみたいですね。

いろいろな音のひびきを味わおう１

「リボンのおどり」の各パートを演奏してみました。