京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/19
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

山の家 野外炊飯

さあ、カマドの火は無事に点くか!

説明書に書いてある通り、テルテル坊主みたいに新聞をまるめている。

この班も、あちらの班も。意外に説明書は役に立っているようです。

説明書といえば、調理グループも、説明書を持っていて、しきりに読みながら作業を進めています。あまり「先生、どうするんですか?」と聞く子がいないのは、説明書のおかげなんだ。
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山の家 野外炊飯

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なかよく相談しながら、男子2人が玉ねぎの皮むきを。
1枚ずつ、1枚ずつ、1枚ずつ、・・・いつ終わることやら。
しばらくして見に行くと、ツルンとした玉ねぎが! 職人の技やな。

野菜も苦労して切っています。
玉ねぎを刻んでいる子、「もー! もー! 目が痛い!」と怒りの涙を流しながら作業中。

そう、泣きたいときに泣けばいいのだよ〜

山の家 野外炊飯

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「家では自炊はあまりしません。カレーもレトルトです。でも、カレーも作れます」と私に言っていた、U先生が全体説明。

子どもたちも、真剣に聞いています。

調理器具などを取りに行って、その近くでは「かまど」の係の子たちを前に、H先生がマキの組み方をレクチャー。基本、説明書に書いてある通りにすれば火が点くとのこと。「ほんまに点くんかいな」と聞きますと、「点きます!」の言い切りの返答。その自信の根拠はなんだろう・・・

2年生 秋の遠足13

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最後は,やっぱりイルカ。

すごいスピードでぐんぐんと泳いでいる姿に,みんな「すごーい!」とビックリ。初めて聞いたイルカの心臓の音や声にも驚いていました。

たくさんの生き物を見つけた秋の遠足。とても楽しい一日となりました。

2年生 秋の遠足12

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続いてはクラゲ。
真っ暗な部屋の中で,青く光る水槽がとても幻想的できれいでした。
思わず「うわ〜」とため息が漏れている子も・・・。

時間を忘れる夢の世界のようでした。

2年生 秋の遠足11

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次は,磯にいる小さな魚たち。
「あ,ニモや!」と見たことがある魚を見つけ,「ニモって,クマノミっていうんや〜。」と新たな発見をしていました。クマノミにも,たくさんの種類があり,子どもたちは興味津々,水槽の中をのぞいていました。

2年生 秋の遠足10

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続いて,ペンギン。
ちょうど餌やりの時間だったので,職員の方の話を聞きながら,ペンギンが餌を食べているところを観察。ペンギンのまばたきは,人と違って横からまぶたが出ていることも発見!「すごい!」の一言が聞こえてきました。

2年生 秋の遠足9

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京都市水族館では,たくさんの生き物を見つけました。

まずは,アザラシ。
間近に見るアザラシの大きさにビックリ!毛がたくさん生えていることにも気づきました!思わず「でっかいな〜」の声も・・・

2年生 秋の遠足8

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 もらった笛をピーピーとならして,
イルカたちと一緒に会話を楽しみます。
 トレーナーさんたちの動きに合わせて,
見事な演技をするイルカたちに子どもたちは拍手喝采。

 20分程のショーでしたが,
一生懸命見る子どもたちの姿を見ることが出来,
一緒に水族館に来れてよかったなぁと思う担任一同でした。

雨天だったため,ご心配をおかけしたと思います。
お弁当や雨具のご準備・ご配慮等,お世話になりありがとうございました。
保護者の皆様のおかげで,楽しい秋の遠足となりました!

2年生 秋の遠足7

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 さて,イルカショーの会場でお昼ご飯です。
お家の方に準備して頂いたお弁当を,
新幹線が走る様子や悠々と泳ぐイルカたちを見ながら
頂きました。

 イルカショーが始まると,子どもたちは
ショーにくぎ付け。

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学校行事
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