京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/13
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ハートフルマーク
山科の心  〜折れない心、熱い心、優しい心〜  「生きる力」を身につけ、心と知性ある豊かな人間を育成する。  山科の流れのほとり もえいでし若草のごと 緑なす年の友垣 日々にくむ誠と愛も 美しき命の泉 ああ楽し 吾等の学舎

合唱リハーサル〜1年(2)

1年5組の歌です。声はまずまず出ていました。音程は男女ともまだまだのような気がしました。
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合唱リハーサル〜1年

学年合唱とクラス別は一番目の1年2組のリハーサルです。
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授業のようす〜数学1年

等式の性質を使って式を解いて考えます。
後半はグループで考えを出し合っています。
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大縄の練習〜2年(2)

声が揃うと、だんだん跳べる回数も増えていきます。
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大縄の練習〜2年

体育館で大縄跳びの練習です。
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道徳の授業〜3年(3)

3年2組のようすです。ネームプレートで先ず黒板に自分はどの意見に賛成するかを貼ります。

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道徳の授業〜3年(2)

3年4組は教育実習の玉井先生の授業です。
授業の後半では、生徒たちが意見を発表しています
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道徳の授業〜3年

3年6組のようすです。今日のねらいは「よりよく生きる喜び」です。
「カーテンの向こう」という読み物資料で意見を出し合います。

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授業のようす〜英語8組

今日の英語の時間は、ALTのアンソニー先生との学習です。
みんなニコニコと楽しそうです。
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朝読書〜2年

2年3組のようすです。この時間はしっかり本を読みましょう。

朝読書の意義(その2)

 ◇ 読書に親しみ、読書の習慣を身につける。 
                (読解力の向上)

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