京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/29
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ハートフルマーク
養正小学校 めざす子ども像  すすんで考え、学ぶことを楽しむ子  自分や仲間の良さを認められる子  思いやりがあり、ルールとマナーを大切する子  運動に親しみ、健康な生活をする子

体育科(リレー)

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体育科では,リレーをしています。今日は2時間目でリードを意識して試合をしました。前回よりも7秒もタイムを上げることができました。

算数科(わり算)

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今日は「2つの式を使って考えよう」をめあてに文章題を解きました。友だちの考えをつなげて学習を深めていきました。

道徳(思いきって)

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道徳では今日,正しいことをする勇気とだめなことを注意する勇気について考えました。子どもたちは今までの行動をふり返ってこれからの自分の行動をどうするのか考えていました。

話の聞き方

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 「話の聞き方」を学習するハートフルタイムがありました。話を聞く時の大切なことを改めて考えました。分かっているけど、もしかして相手に対していやな思いをさせているかもしれないという感想もありました。学校生活の中でも学習したことをいかしていってほしいと思います。
 

これでいいんだ

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 道徳の時間では「これでいいんだ」という題材で学習しました。悪いことをしている人がいれば、年上の人であれ勇気をもっていうことが大事ということを学びました。また、注意をする限り、自分も正しいことをしなければならないことも考えられました。

よりよい話し合いをするために

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 国語の時間に「よりよい話し合いをしよう」という学習をしています。司会、書記、時間管理係をたて一つの議題についてクラスで話し合います。今はクラス目標について、具体的にどのような行動をしていけばいいのか話し合っています。回を追うごとに自分たちで話し合う力が、身についてきています。

バケツ稲

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5年生では,米作りを計画しています。
田んぼのない養正校では,バケツで育てます。

秋には,たくさんのお米が収穫できたらいいねと,世話の仕方や役割分担を相談しました。まずはシャーレに浸し,芽出しをしていきます。

正しい話の聞き方は

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ハートフルタイムの学習をしました。
今月は「正しい話の聞き方」を学習します。

GWの間の過ごし方を話しながら,聞く方の態度や対応の仕方を学習しました。
相手が話しやすいと思える聞き方ができたらいいですね。

生活

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 「おおきくなあれ わたしのはな」の学習で,アサガオの種をまきました。「土と肥料をサンドイッチにして〜」と自分の植木鉢に土を入れて準備をし,アサガオの種を大切に指であけた穴に入れていきました。「何色の花が咲くかな?」と楽しみにしていました。

算数

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 「どれがいちばんおおいかな?」大きな木にいろいろな果物がありますが,ばらばらではどれがいくつあるか分かりません。数図ブロックを使って置き換えて数え,一番多いものは何なのかを調べていきました。手を挙げることにも慣れてきたようです。
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学校行事
10/18 5年長期宿泊学習
フッ化物洗口
えのきなかよし運動会事前交流会
クリーンキャンペーン
ステップアップ4・6年
コリアみんぞく教室
放課後まなび教室
ロング昼休み
PTAコーラス
10/19 5年長期宿泊学習
部活(陸上)
コリアみんぞく教室
4年ランチルーム
10/20 5年長期宿泊学習
部活(陸上)
高野中チャレンジ体験ポスターセッション発表会
ステップアップ1〜3年
放課後まなび教室
除去食(卵)
PTAバレー
10/21 5年長期宿泊学習
10/22 陸上・持久走記録会
10/23 5年代休日
放課後まなび教室
3年ランチルーム
部活(金管・サッカー・卓球・バレー)
10/24 SC来校
部活(陸上)
視力検査(えのき)
漢字講座2
コリアみんぞく教室
委員会
支部PTAコーラス交歓会

学校沿革史

学校経営方針

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学校だより

保健だより

給食だより

台風等に対する非常措置について

学校評価

学校いじめ防止基本方針

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