ポプラディアの使い方

　図書支援員の先生にポプラディアの使い方を教えてもらいました。１０問程度の問題が出題され，それをポプラディアを使って答えました。子どもたちは集中して取り組んでいました。

小学校生活最後の水泳学習！

　６年生ではクロールと平泳ぎの両方で２５ｍ泳ぎきることを目標に水泳学習に取り組みました。できる泳ぎで距離や速さに挑戦したり，できない泳ぎ方を練習したり，毎時間，こつこつと練習を積み重ねました。最後の１週間では，距離を大幅に伸ばす子も出てきて，がんばりが成果となって出ていました。夏休みの水泳指導にもたくさん参加してくださいね。

ALTの先生と…

　夏休み前最後の英語活動がありました。今日はＡＬＴの先生に来ていただきました。子どもたちが交流するとき，困る様子が見られたときは，やさしく声をかけていただく姿がありました。最後はたっぷり良かった所を伝えていただきました。

好きなものは何？

　英語で好きなものは何かを当てるクイズをしました。お手製のイラストをもち，友だちとクイズを出し合いました。

地球温暖化

　気候ネットワークから６名来ていただき，地球温暖化についてお話いただきました。温暖化の原因であったり，温暖化が続く未来の様子などのお話でした。子どもたちは，特に将来のことが気になったようで，気温上昇による影響について，不安に思ったようです。社会の仕組みを変えるのではなく，自分たちの生活でできることを考えてほしいと思います，夏休みの宿題です。

友だちにインタビュー！

　できることやできないことの表現に親しんでいます。今日はクラスみんなと交流しました。何度もくり返し使うことで，「すらすら言えた」と感じる子が多くいました。英語に親しむだけでなく，友だちについて知るための大切な時間にしていきたいと思います。

夏休み前最後の音楽！

　先週に歌のテストが終わりました。夏休み前の最後の音楽では，夏休み明けのリコーダーテストに向けての課題曲が紹介されました。夏休みの間にしっかり拍をのばして吹く練習をして，テストに備えてほしいと思います。

おおきなかぶ

１年生では国語の学習で，おおきなかぶの物語を読んできました。今日は，登場人物の気持ちを込めて短い劇にして，発表しました。大きな声ではっきりとセリフを言うことが目標です。そして，聞いている子ども達は，発表する子ども達の良いところをしっかり見つけて，後で伝えることができました。

えのき学級と交流５

終わった後は，ふりかえりです。みんな嬉しそうに「また交流をしたいです」と言ってくれていました。

えのき学級と交流４

片づけを最後まで頑張ってくれる人もいて終わった後の生活科ルームはきれいな状態で終えることができました。