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最新更新日:2025/07/28 |
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理科ノートまとめ
5年生,6年生の子たちが,頑張って書いているのが,理科のノートまとめです。
学習をしたことを,テスト前に見開き2ページにまとめます。 4月当初は, 「3ページとか,4ページになっていい?」 「そんなに書けへんわぁ。」 と,なかなか大変そうでした。なかなか取りかかれず書く時間が1時間あっても書き終える子はなく,1週間後の〆切りでも,間に合わない子がいたほどです。 でも今では,1時間の学習時間内に書き終える子も出てきました。 また,ほとんどの子が〆切りに間に合うように,書き終えることができています。 このように,はじめは大変で「負担かな?」「プレッシャーになるかな?」と大人が思うことでも,それを乗り越えることで子どもたちはたくましくなっていきます。 素敵なまとめは,理科室前に掲示しています。 理科室に来たときや休み時間などに,そのまとめを見ている姿を見かけることが多くなりました。 良いものを参考にして,自分のものにしていきます。 良いものを取捨選択するのも,また大切な学習なのです。 こうして,子どもたちはお互いに良い影響を与えながら,学習をしていきます。 ![]() ![]() ![]() 西総合支援学校のお友だちと![]() ![]() 画用紙をぐしゃぐしゃと丸めたり,ちぎったり,切ったりしたものを模造紙に張り,みんなで秋の風景を作りました。1年生以外は久しぶりの再会ということで,とてもうれしかったようです。次回は音楽で交流します。楽しみです!! 代表委員会![]() ![]() 水曜日に,代表委員会がありました。 毎月1回,各クラスの代表が集まっています。 今回は,「あいっぱさん週間」について話し合いました。 新しい本の紹介 3![]() ![]() ☆「えいごでよもう はじめてのめいさく」シリーズ みんながよく知っている日本の昔話を英語で書いた本です。 「おむすびころりん」や「うらしまたろう」をぜひ英語で読んでみてください。 ☆パソコンがなくてもわかる はじめてのプログラミング 「プログラミング」ってなに? プログラミングってどうやるの? パソコンがなくても子どもたちがプログラミングの基礎を学べる本です。 新しい本の紹介 2![]() ![]() 教科書に出てくる和楽器についてものっています。 演奏の仕方や楽器の歴史を知ることができます。 新しい本の紹介![]() ![]() 「かがやくいのち」シリーズ たくさんの写真があり植物の成長についてわかりやすく説明しています。 「生き物のすみか」シリーズ 生きもののすみかには生命の不思議がいっぱい!国語や理科の教科書にでてくる生きものがよくわかります。 トントンドンドンくぎ打ち名人![]() ![]() どんな風に作ろうかなといろいろ考えていました。 そして、くぎ打ち開始。 最初はゆっくり、くぎがささったらちょっと力を入れて。 まっすぐに釘を打つのは難しかったですが 集中して取り組んでいました。 商店のはたらき 2![]() ![]() お店の人の工夫がたくさん見つかりました。 お米クイズに挑戦
3時間目に,地域の方や京都市・府の職員さんに,お米について教えていただきました。今回は子どもたちの疑問を基にプロジェクターを使いながら「3択クイズ」の形でお話ししていただきました。お米について,新しいことを教えていただけたので,これからの活動に生かしていきたいです。
![]() 2年 図画工作「たのしかったよ ドキドキしたよ」
毎日の生活の中で楽しかったことや頑張ったことなどを絵に表しています。運動会が終わったばかりなので,運動会のことを書いている人もいました。どんな作品になるか,楽しみですね。
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