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最新更新日:2024/06/24 |
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面積2![]() ![]() ![]() 面積1
方眼紙にかかれた三角形の面積の求め方を考え,説明する問題に挑戦しました。
![]() ![]() 大造じいさんとガン1
国語の学習の様子です。
「大造じいさんとガン」の魅力について,自分の考えをまとめています。 ![]() ![]() 大造じいさんとガン2
自分の選んだ表現にあう絵をかき添えて仕上げていきたいと思います。
![]() ![]() ![]() 運動会に向けて![]() ![]() 係のお友だちの動きを見ながら,楽しく活動することができました。 流れる水のはたらき2![]() ![]() ![]() 流れる水のはたらき3
モデル装置の扱いが難しかったようですが,班ごとに協力して観察をすすめることができました。
![]() ![]() ![]() 流れる水のはたらき1
モデル実験の装置を操作して,流れる水の速さや量の変化を調べる実験をしました。
![]() ![]() ![]() 全校ダンス![]() 教室でも映像を見ながら練習する後姿にほのぼのします。 前期終業式
10月6日(金)に,前期の終業式を行いました。
校長からは,「通知票をじっくり見よう」という話と「クラスみんなの笑顔のために何ができたかを振り返ろう」という話をしました。 本日持ち帰る通知票には,子ども自身の今までのがんばりや成長,期待が記されています。それをじっくりと見て,自分自身を振り返るきっかけにしてもらいたいと思っています。また,学級という集団の中で,自分が果たしてきた役割や成果についても自分なりに振り返ってほしいと思っています。そして,人との関わり,心のつながりの中で自分が成長していることや自分自身のさらなるよさに気づいてもらえればと願っています。 さらに,この2週間,京都市教育委員会から1名,実地研修に来られていたのですが,本日が最終日なので,子どもたちに挨拶をしていただきました。子どもたちと毎朝校門で挨拶を交わしていてせっかく顔なじみになったところなのに,さびしい限りです。しかし,教育委員会に戻られて,この鏡山の子どもたちのがんばりを伝え広げてもらえればと思っています。 地域,保護者,各関係機関のみなさま,日頃から本校教育活動にご理解,ご協力いただき,ありがとうございます。前期の終了にあたり,御礼申し上げます。後期も引き続き,よろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() |
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