5年生理科

近寄ってみると，遮光板を目にしている子どもたち。

太陽を見ているんですね。私も遮光版を通して，太陽を撮影。

こんな風に見えます。

寝転がっている女子に，「眠れ　よい子よ〜」と歌ってやりましたが，「イヤー！寝られません！」と拒否されました。

また 寝てる！

そらいろ学級から運動場を見ると，また寝てるぞ！

新聞を敷くついでに，読んでいる子もいるぞ。仲良く寝ている子もいるぞ！
目をつむっているぞ！！　本当に寝ているのでは！！

きっと5年生だ。理科で雲の観察をしていたからね。

新聞紙1枚あれば，どこでも寝られるんだ。サバイバルの達人だな。

そらいろ

そらいろ学級をのぞくと，自己紹介の練習。

「私は，〇〇です。〇〇が好きです。よろしくお願いします」

上手に言えましたね。そのあとは，カルタ遊びです。
ある家族の団欒の光景のような一コマ。

参観日３−３

昨年までは4クラスだったのですが，今年から3クラスに。

教室が狭く見えますね。

私が担任の時は，一クラス45人学級だったような気がします。

多数のご参観，ありがとうございました。

※昨日は，高学年の参観だったのですが，バタバタして撮影できませんでした。すみませんでした。

参観日3−２

3年のフロアーも，保護者の皆さんでいっぱい。

2組は，ピッカピカの新任のM先生。

たくさんの保護者に囲まれて，さぞかしドキドキでしょうね。

子どもたちより緊張してるんじゃないかしら。

参観日3−１

3年の教室では，お皿の上にイチゴが。

算数の勉強です。計算の仕方をお互いに説明し合っているんですね。

そういえば，昨晩イチゴを食べたっけ。

参観日２−４

廊下にもたくさんの保護者の方が。教室がいっぱいです。
子どもたち，発表している人の顔をしっ見て　話を聞いています。

折角なので，ここでもプチ情報。
M先生は，ピアノが得意。学校の儀式的行事などで校歌を歌う時の伴奏は，M先生です。
1組のG先生と2組のI先生は，美術を専門的に勉強したので，絵がとてつもなく上手。運動会で教職員が着ているTシャツなどの絵柄も，G先生がデザインしたものです。2年の担任チームは，芸術家揃いです。

参観日２−３

3組は，担任の先生が変わりましたね。

これから，発表が始まります。準備の真っ最中。

プチ情報です。I先生は，書道が得意です。
書き物を頼んでも，「筆ペン」では書きません。
自分で墨をすって，ちゃんとした筆で書きます。手間をとらせるので，簡単に頼んだことで，ちょっと申し訳ないような気持ちになります。
と言いつつ，又お願いしま〜す。

参観日２−２

2組も発表です。

そういえば，午前中は総合遊具の使い方の勉強をしていたね。

手を膝に置いて，立派に聞く態度が育っています。

先生の立ち姿も，品格が・・・

参観日２−１

2年生は，国語の「ふきのとう」の発表。

低学年担任の経験があまりないのですが，知っています。

「ハッ」とか「ホッ」とかのフレーズがあったような。

お面をかぶって可愛いね。