最新更新日:2024/09/25 | |
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児童・生徒ポスター発表会
堀川高校で開催された「児童・生徒ポスター発表会」に,6年生児童3名が発表者,1名が他校の発表の見学者として参加しました。発表会は小・中・高と校種の異なる多くの参加者や見学者でにぎわい,京都にある有名企業の方々の講演等もあって,盛大に行われました。
養徳小からは,総合的な学習の時間に学んできた内容を「命とくらしを守る」というテーマで発表しました。クイズやスキットをうまく取り入れ,見学者に伝わりやすいようにポスターの示し方,視線,声の大きさなどを工夫して取り組んでいました。 また,見学者として参加した児童も「いろいろな発表が見られて勉強になった」「学校の授業でも生かせそう」と感想を話していました。 5年生 毛筆「朝日」
今回は「朝日」という文字を書きました。文字の大きさに気をつけて書きました。力強い字が書けるようになってきました。
5年生 お話を絵にしよう
いよいよ仕上げの段階入ってきました。最後まで丁寧に描いて素敵な作品を仕上げましょう。
5年生 「山の家」宿泊学習に向けて・・・2
係活動が始まりました。しおり作りや旗作りなどを進めています。各係責任感をもってとても意欲的に活動をしています。
すすんで挑戦マット運動今日は伸しつ前転や伸しつ後転の練習をしました。 フィールドワーク2「高齢者の方の視点でみると,この段差はあぶないね。」等,気付いたことをマップに書き込みました。 フィールドワークで気づいたことや,考えたことを今後の学習でマップにまとめていきます。 フィールドワーク11年生 鉄棒遊び
体育の鉄棒遊びで「あしぬきまわり」を練習しています。最初は,なかなかできませんでしたが,友だちの動きをよく見たり,お互いアドバイスをしたりしながら,少しずつできるようになってきています。
お話の絵海の中に,泡を付け足しました。好きな色を作り,そこに少量の洗剤を混ぜ,ストローで吹きました。 いろいろな大きさの泡がブクブク出てきて,子どもたちは楽しんで海の世界を描いていました。 物語のつばさを広げて1組と2組,それぞれ選定図書を読んで感じたことを絵に表現しています。細かい絵のタッチや色づかいはさすが6年生と感心させられます。 |
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