京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/22
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学校教育目標 つながり 深まり 未来をつくる子

ちいちゃんのかげおくり

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 「ちいちゃんのかげおくり」を読んで,最初の感想を班で話し合いました。
 子どもたちは,ちいちゃんの気持ちに寄り添っているようでした。
 「悲しい…。」「自分だったらどうしよう…。」「一人ぼっちになったちいちゃんはどんなに寂しかっただろう。」などと発表していました。

図画工作 「大すきな ものがたり」

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 お話の中に入った気持ちになって,好きな場面を想像して下がきをしました。
 自分のイメージに合った画材を選んで色塗りをしていきます。
 どんな世界が完成するか楽しみです♪

イヤーマフ体験

今日はイヤーマフを使って聞こえないことの体験をしました。しりとりをしたり背中に話しかけてどのくらい聞こえるかを体験したりしました。イヤーマフを使うと近くの声は少し聞こえますが,まわりのいろいろな音はほとんど聞こえません。不便なこともあると思います。今日体験してみて,「耳が聞こえにくい人は口の形を見たり,手話や筆談をして話していることが分かった。」「耳の不自由な人と話すときはコミュニケーションが取れるように工夫したい。」「困っているようだったら手伝いたい。」という感想がありました。


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5年生 山の家 4

クラフト(竹ばし作り)
13時から最初の活動です。
4日間使う「竹ばし」を作ります。
ナイフで削って,やすりで仕上げます。
うまくできるかな?
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5年生 山の家 3

昼食
山の家での最初の食事は食堂で。
「ラーメンとごはん」,または「とりてり丼」
おかずはバイキングです。
みんな元気にたくさん食べました!
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5年生 山の家 2

山の家到着・入所式
1時間あまりバスにゆられて到着しました。
とてもよい天気で、過ごしやすい気候です。
これから山の家での活動が始まります。

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5年生 山の家 1

出発式
3泊4日の山の家のはじまりです。
たくさんの保護者の方に見送られて,
元気に「行ってきます!」
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よみきかせ会 3

よみきかせをしていただいた後は自分たちでも読む活動をしました。男女に分かれてみんなで読んだり,みんなの前で役割読みをしたりしました。
アナウンサーさんにアドバイスをしていただいてみんな役になりきって読んでいました。音読の宿題のレベルもアップしていることでしょう!

最後はハイタッチをしてプレゼントもいただいてお別れをしました。
物語の最後は「つづく」でした。クックの旅のつづきのお話に,まためぐりあえるといいですね。
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1年生 生活科 うちわを作ったよ

 今日はうちわを仕上げました。月曜日に色水あそびをして乾かしておいた和紙を,うちわの骨組みに貼りました。1枚貼ってまわりを切り,もう一枚貼ってまわりを切り。
 できたうちわを見て,とてもうれしそうにしていました☆
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よみきかせ会 2

うわばきのクックは片方だけになって捨てられてしまったうわばきです。同じように片方になってしまった手ぶくろのテッテと一緒にもう片方の手ぶくろをさがしに行くお話です。クイズを交えながらお話が進みました。プロの語り手のよみきかせに子どもたちも聞きいっていました。
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学校行事
10/3 代休日5年
10/4 代休日5年
10/6 前期終業式 スクールカウンセラー来校
10/7 バレーボール交流会
10/8 区民体育祭
10/9 区民体育祭予備日
地域
10/8 区民体育祭
10/9 区民体育祭予備日
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