最新更新日:2024/09/26 | |
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人のたんじょう
理科の学習の様子です。
子宮の中の胎児の成長の様子を,時間の経過とともにまとめました。 いろいろな音のひびきを味わおう2
音楽室では,実際に楽器を演奏して練習したりすることができました。
いろいろな音のひびきを味わおう1
音楽の学習の様子です。
音のアンサンブルをつくろうと,ワークシートにリズム計画を立てました。 ベン先生とのお別れ会2
最後まで時間を惜しみ,ハイタッチをしてお別れをしました。
教室を出てからも,ベン先生にサインを求める子もいました。 授業時間だけでなく,休み時間なども含め,これまでたくさんの時間を子どもたちと過ごし,優しくいつも笑顔で接して下さったベン先生がみんな大好きです。 本当にありがとうございました。 ベン先生とのお別れ会1ベン先生に喜んでもらえて,悲しい気持ちもありますが,みんなとても嬉しそうな表情で見つめていました。 デザイナーになろう3デザイナーになろう2
今日でこれまでお世話になったベン先生とお別れです。
最後の授業もみんなで英語を使ったコミュニケーションを楽しむことができました。 デザイナーになろう1英語での色や形の言い方を練習し,チャンツをみんなで歌ったり,「What 〜 do you like?」の表現を使って,インタビューをし合ったりしました。 漢字50問テスト
国語の時間に,漢字50問テストに挑戦しました。
これまでの漢字練習の成果を発揮することができたでしょうか…!? 浄水場へいきました
7月5日(水),雨の中でしたが,蹴上浄水場まで歩き,見学を行いました。蹴上浄水場では,琵琶湖の水を取り入れてからきれいにして各家庭に送られるまでの水の流れについて詳しく学習することができました。見学の後には,できたての水を飲み,「おいしい」と,とても喜ぶ姿が見られました。
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