１年生 身体計測「すっきりうんち」

今回の保健指導はうんちについてでした。
朝ごはんや早寝早起きはしっかりと意識できていても，うんちにはなかなか意識が向かない子が多いです。そこで，今回は「うんちうらない」で，健康なうんちに目を向けてもらおうと思いました。しっかりと話を聞くことができました。

１年生 図画工作科「みてみておはなし」

お話の絵に取り組んでいます。
自分が想像した場面を，楽しそうに描いています。

１年生 休み時間

うんていや総合遊具で元気に体を動かしています。
外で遊ぶのは，体も丈夫になるし，良いリフレッシュにもなるので良いですね。

１年生 給食当番

ずいぶんてきぱきと準備できるようになってきました。
重いものも，声をかけ合ってしっかりと持つことができています。

１年生 算数科「２０までのかず」

今日は２０までの数のひき算に取り組みました。
１０のかたまりではなく，ばらの方から引くということを意識して取り組みました。教え合う姿も見られました。

１年生 身体計測

今回の身体計測では「すっきりうんち」についての学習がありました。
うんちの形は体のバロメーター。
うんちを流す前に，うんち占いをこれから取り組んで下さいね！
そして，身長・体重もしっかりと成長していました。
この調子でぐんぐん育って下さいね！

4年 ハードル走

　体育でハードル走の学習をしています。
　今日は，１台目のハードルまでは全力で走るということをめあてに，グループに分かれて学習しました。
　友達の走り方や跳び方を見て「もう少しハードルの近くまで全力で走っていいよ。」とアドバイスしたり，自分の走り方を直したりして少しでもタイムを縮めようと努力していました。

徐々に全貌が・・・ その２

動きだけではなく、３年生は「声」も大切にしなければと思います。動きと声を合わせようとすることにより、心も一つになっていくことができるように思います。

徐々に全貌が・・・ その１

運動会に向けて練習に励んでいます。全貌がだんだんと明らかになりつつあります。体力的にはしんどいですが、やるっきゃないですね！頑張りましょう！

けがをした時 どうする・・・？ その２

けがをするのは自分だけではありません。友だちや自分よりも学年が下の子もいることでしょう。その時に、さっと手を差し伸べることができる温かな心も育ってほしいと思います。