【４年生】いよいよ明日。本番！

ロックソーランのリハーサルをしました。
はちまきをつけて，この日を迎えることができました。

４年生の表情がすばらしく，全力で取り組めていました。
いよいよ明日が本番です！みんなの気持ちの入ったソーランが楽しみです！
ナイスソーラン！！！

◆５年生 本番にむけて◆

騎馬戦の練習も進み，全体の通し練習をしました。
入退場，踊り，得点発表。
子ども達の気持ちも高まってきています。

◆５年生 作品づくり◆

家庭科で学んだ縫い方で，小物入れやティッシュケースを作りました。
形を工夫している人やボタンをフェルトで作っている人もいて，
上手に作っていました。

【４年生】学校の消防設備しらべ

グループにわかれて，学校の消防施設を調べにいきました。
防火バケツや消火器，消火栓，防火扉，報知器など普段使っている校舎の中に
たくさんの消防設備があることに気が付いていました。

【４年生】 ロックソーラン まもなくリハ

はっぴを着て，ロックソーランの練習をしています。
力強いソーランを目指してがんばっています。

リハーサルも近づいてきています。
ラストスパートです！ファイト！４年生！

運動会に向けて

８０ｍ走と団体競技の通し練習を運動場でしました。

本番に向けて，子どもたちの集中力が高まってきました。

【４年生】自分の考えを伝えるには２

仕上げた意見文をみんなで読みあいました。
友達の書き方のよいところを付箋に書き，伝えました。

自分の考えをより伝わりやすい文章について学べましたね。

【４年生】自分の考えを伝えるには

「学校のお昼ごはんは給食がいいか，お弁当がいいか」という話題で
意見文を書きます。
意見文を書く前にそれぞれのよさを見つけました。

◆５年生 作品づくり◆

家庭科で学んだ
「なみぬい」「返しぬい」「かがりぬい」を使って作品を作っています。
完成が楽しみです。

◆５年生 対戦！◆

運動会に向けて，騎馬戦の対戦を進めています。
全体の流れを把握した子ども達。
対戦を重ねて，練習を進めています。