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最新更新日:2024/06/17 |
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図書委員会の読み聞かせ
7月の図書委員会も4回目。今日のお話は「お月さまってどんなあじ?」と思わず「えっ?お月さまを食べるの?どんな味するの?」と興味が深まる題名です。内容は「お月さまを食べてみようと思ったカメが高い山に登り,届かないのでゾウを呼び,キリンを呼び,シマウマを呼び・・・。」何かのお話と似ていますね。そう,1年生で学習するロシア民話「おおきなかぶ」のように次々動物が登場します。最後に乗ったネズミがお月さまをかじり,それをみんなにわけてあげます。さて,その味は・・・?
興味を引きつける題名、小さい子どもの大好きなくりかえし,仲間みんなで味わうほのぼのとした優しさ,おまけに参加していない魚のところにもお月さまが・・。ポーランド生まれで今は日本に住むマイケル・グレイニエツさんの名作です。 ![]() 個人懇談会(3期)![]() ![]() ![]() それぞれの4〜7月の“結果”をもとに担任の先生、親と3者で懇談しました。ここまでを振り返っていろんな話をしたことと思います。一喜一憂するだけではなく“これから”につなげてほしいと思います。 保護者のみなさま、暑い中ありがとうございました。 進路説明会![]() ![]() ![]() 北陵高校の先生を講師としてお招きして、公立高校全般の話をわかりやすく説明していただきました。受検制度など難しい話もありましたが、9年生にはスイッチが入る内容だったのではないでしょうか? “勝負の夏”にしてほしいと思います。 修学旅行報告会
修学旅行についての報告会がありました。何を目的にどんな準備をしてきたか,それぞれの場所で何を学んできたかを,低学年も楽しめるようにクイズを取り入れたり,実際にやってみたりしたりして,分かりやすく発表してくれました。昼食のお店の人にお礼の手紙を書いたら返事が返ってきたこと,ホテルの人がホームページを見ていてその日の昼食を話題にしてくれたこと,電車の乗り方について注意を受けて気をつけようと思ったことなど,人ともたくさん関わって良い体験旅行だったことが分かりました。少人数ならではの良さだと思います。
![]() ![]() ![]() たてわり活動
2回目のたてわり活動が開かれました。この前出た案をもとに,さらに曲を聴いたり動画を見たりして,発表内容を絞り込んでいきました。「これなら1年生もできるかな?」「ここは1期の人にやってもらって・・・。」と低学年のことを考えながら進めていくリーダーの姿が見られました。
![]() ![]() ![]() 修学旅行報告会3![]() ![]() 右:報告会を終えて、やっと笑顔? 修学旅行報告会2![]() ![]() 答えを聞いたときの反応が良かったですねぇ。 修学旅行報告会1![]() ![]() 3人にとって修学旅行後は、定期考査、学習確認プログラム、部活大会に加え、児生会活動では七夕集会に児生会総会と超過密なスケジュール。そんな中、パソコンに向かいリハーサルを重ね、なんとか当日を迎えることになりました。 思い出話だけでなく、学んだことや調べたことをクイズ形式にしたり、英語インタビューを再現したりと、聞いてる児童生徒を飽きさせない内容でした。 図書委員会の読み聞かせ![]() ![]() 7〜9年合同道徳12![]() ![]() ![]() ファイルしてあるワークシートを読み直しながら、「自分自身をふりかえることができたか」から授業内容を思い出した上で、「プラス方向の生き方を学んだこと」を出し合い、交流しました。 今回の振り返りを生かして、夏休み明けからも学んでいきましょう。 |
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