中学生による春日丘フェスティバル広報活動

　９月２７日（水）午後２時より，春日丘中学校生徒会本部役員の生徒が，４つのグループに分かれて，ブロック内春日野小学校・日野小学校１・２年生，育成学級クラスを訪問し，来週に開催される春日丘フェスティバルの広報活動を行いました。

　まず，ＤＶＤで昨年度の様子を見せてもらいましたが，１年生は，昨年度園児でやってきたことを思い出して，「これ見た！」「ここ行った！」とにぎやかな声を上げていました。

　その後，当日持っていくスタンプラリーカードに記名して，一旦担任の先生に預けました。そして，いただいた案内プリントのクイズに挑戦しました。中学生も１・２年生も育成学級の子どもたちも楽しい時間を過ごすことができました。

　最後に中学生からの「わたしたちも準備をしっかり行って，みなさんを待っていますから，楽しみにしておいてください。」との言葉に対して，子どもたちは元気に返事をしていました。

　春日丘フェスティバルは１０月６日（金）・７日（土）です。６日は招待された団体，７日は保護者や地域など広く開放していただけます。詳細は春日丘中学校のＨＰ右側の春日丘フェスティバル案内をお読みください。

シェイクアウト訓練

　お昼休みに，地震を想定した避難訓練がありました。
今回は，子ども達がその場で判断して避難するという訓練でした。
地震の緊急避難放送が入ると，それぞれの場所に応じた避難行動がとれていました。
　今日の避難訓練を生かして，自ら考えて避難できるようにしましょう。

就学時健康診断について

平成３０年度入学児童の就学時健康診断を，平成２９年１１月２８日（火）に実施します。
時間等については，追って紙面でお知らせいたします。

春日丘中学校合唱コンクールのリハーサルを鑑賞

　９月１４日（木）に春日丘中学校で，合唱コンクールのリハーサルが行われました。昨年度より，中学３年生のリハーサルをブロック内の２小学校（日野小・春日野小）の６年生が鑑賞するという取組を始めました。これは，小中一貫教育の取組の一つで，中学３年生の「地域の中学生としてあるべき姿」を見ることで，６年生が中学校生活に対して明るい展望を抱くことを目的としています。

　学年合唱（課題曲）「小さな勇気」に続き，プログラム順に各クラスフルコーラスで歌い上げていました。どのクラスも素晴らしい歌声と態度で，「立派で素敵な中学生」の姿を見せてくれました。
　また，最後に小学生が感想を述べる機会をいただきました。両校の子どもが次々と挙手し，自分の思いや感想を述べる姿を見て，頼もしく思いました。
　素敵な時間を共有できて，互いに満足したのではないでしょうか。

自由参観日

　昨日は，１校時から４校時まで自由参観がありました。普段の子ども達の学校での様子，そして，日ごろから積み重ねてきた学習の成果をご覧いただけたのではないでしょうか。

休み時間

　今日から給食が再開し，通常の学校生活が始まりました。
休み時間になるとたくさんの子どもたちが教室の後ろへ集まっています。
何をしているのでしょうか？それは，頑張って仕上げた夏休みの自由研究や自由工作などの作品を見ているのです。
　いろんなアイディアや個性のつまった作品を見るのは，とても楽しいようです。

再スタート！！

夏休みが明けて，子どもたちの元気な声が戻ってきました。
久しぶりに登校した子どもたちは，「玄関のすのこが新しくなっている。」と，自分たちの気付いた学校の変化を嬉しそうに話していました。
　校長講話では，「日本のすてきなところ」というテーマで話されました。日本には，「文化」や「建物」などきれいですてきなものがたくさんあります。そして，何よりすてきなところは，「戦争のない平和な国」であるところだとお話しされました。
　日本には，すてきなところがたくさんあります。いつまでもすてきな日本であり続けられるように，自分たちに何ができるのかを考えて行動できるといいですね。

小中合同夏季研修会を行いました

　８月２３日（水）の午後から春日丘中学校で，春日丘中学校ブロックの春日野小・日野小・春日丘中３校の教職員が合同で夏季研修会を実施しました。
　目的として「京都市の目指すべき子ども像『次代と自らの未来を切り開く子ども』の実現に向けて，ブロック内の目指すこども像『自立・思いやりの心・社会に貢献できる子ども』の育成を目指し，ブロック内のさまざまな課題の解決に向けて小中９年間の一貫した取組を研究し，実践する」こととし，特に今回の夏季研修会では，「ブロック内の学力向上を目指し，授業改善と学びの継続に焦点を当てる」ことを目標としました。

　まず，総合教育センター芦田美香指導主事に「知識の理解の質を高め，資質・能力を育む『主体的・対話的で深い学び』を実践するために」というテーマで講演をいだきました。
　講演内容や資料としてのパワーポイントが，大変理解しやすく，またさまざまな切り口でお話しいただき，多くの参加者から感謝のことばが聞かれる講演でした。
　またその後，約１時間，５つの学力向上部会と，５つの分掌主任会に分かれ分科会を行いましたが，小中一貫教育の基本である教員同士の連携が，ここ数年で確実に進んできたと思えるものでした。
　今後はこれらの話し合いをもとに，小中で連携しながら子どもたちの指導にあたっていきたいと考えています。

夏休みもがんばっています！

　24日（月）から夏休みに入りました。子どもたちは，朝からサマースクールやプール，部活動に参加して頑張っています。
　たくさん勉強して，体を動かして，充実した夏休みになればいいですね。

フレンズクイズラリー

　７月７日に、フレンズクイズラリーがありました。フレンズクイズラリーは、各委員会が学校に関する問題（低学年用・高学年用）を作成し、それを縦割り班で回って解いていくというものです。今まであまり意識していなかったことをクイズを通して、再確認することができました。
　協力し合ってクイズを解いたことで、よりグループの仲が深まったのではないでしょうか。