小中連携英語

　松尾中学校の英語の先生に道案内の仕方を教えてもらいました。「まっすぐ行く。」「右に曲がる。」「左に曲がる。」「ここです。〜の近くです。」を英語で練習して，グループで交流しました。

ウサギのふれあい

　ふれあいの日の最終日は，ウサギがすごく活発に動いて，入れ物から何回も飛び出してしまいました。来てくれた子たちが抱きかかえて，元の場所に戻してくれました。

クラブ活動

　前期最後のクラブです。自然科学クラブは、不思議な消える絵の実験をしました。図工クラブは，芳香剤を作りました。ティーボールクラブは，ゲームを楽しみました。

６年 文化財に親しむ授業（３）

　絵の具や道具，色彩の違い，構図の工夫など，様々な発見をしながら，「絵（鑑賞）を楽しむ」姿が見られました。

６年 文化財に親しむ授業（２）

　屏風にはっている金箔も見せていただきました。とても薄くてぺらぺらなので，前列の子は自分の息がかからないように鼻と口を押さえています。金箔１枚の値段は…６年生に聞いてみてください。

６年 文化財に親しむ授業（１）

　京都文化協会・京都国立博物館の方を講師にお招きし，「風神雷神図屏風」の複製をもとに『作者の工夫を知って，絵をもっと楽しもう！』という鑑賞の学習を行いました。

３年道徳研究授業３

最後に今，自分が取り組んでいる目標に向けてこれからどんな気持ちで取り組んでいこうと思うのか考えました。

３年道徳研究授業２

授業の中で友ちゃんが何度も逆上がりの練習をしたけれど，できなかった時どんなことを考えていたのか，心情円グラフを使いながら，「しんどい気持ち」と「頑張りたい気持ち」の２つの気持ちがあることを表しました。

３年道徳研究授業１

３年生は「がんばれ友ちゃん」という資料を通して，目標に向かって頑張るためには何が大切か考えました。

５年調理実習３

最後に３種類の野菜を盛り付け，ソースをかけて出来上がり。班のみんなと協力しながらできた調理実習はとてもいい経験になりました。