国語「学級意見交流会」

国語の「自分の考えを伝えるには」という学習で，自分の考えを組み立てて説明文を作りました。それを元にして意見交流会を行いました。それぞれのグループで出た意見を片方の意見のグループに説得のある話し方で話せていました。書記や進行役など役割分担を決めて話し合いが出来ていてよかったです。

倍数で模様

１０×１０の正方形に１から１００の数字を順番に書き，
好きな倍数の色を塗りました。

まずは模様のきれいさに驚き。

次に，色を塗った場所同士のきまりを探し驚き。

なんでこうなるんだろう？

自主学習で考えてみよう。

好きな色は？

外国語活動の時間。

友達に英語で質問しました。
好きな色は？
好きな形は？

英語でのコミュニケーションにも慣れてきたようです。

運動会実行委員会２

今日は二回目の実行委員会。

応援団もマーチングも日々練習しているだけあり，少しずつ形になってきています。

今日までがんばったね。
そして，あと2週間。より完璧を目指してファイト。

上手にタブレット

庄内平野の米作り農家が一体どんな工夫をしているのか，調べたことを発表しあいます。

自分のプレゼンを見せながら発表する子。
自分のプレゼンを友達に送信して，見てもらいながら発表する子。

使い慣れたなぁと感心しました。

２年 ソーラン節がんばっています！

　運動会に向けて，ソーラン節の練習をがんばっています。
踊りの順番もだいぶ覚えてきました。
いよいよ来週は，運動場で並んで踊ります。

２年 国語 どうぶつ園のじゅうい

　今日の１組の国語は，教育実習生の先生が授業をしました。
「どうぶつ園のじゅうい」を読み，獣医さんの仕事について初めて知ったことや驚いたことを交流しました。

２年 身体計測

　保健室で身体計測を実施しました。
この夏休みの間にぐーんと身長が伸びた子ども達もいました。

2年 算数 たし算とひき算の筆算

　算数の学習で筆算の練習をしています。
ただ答えを出すだけでなく，黒板でみんなに説明しながら計算することをがんばっています。
多くの子ども達が「一の位は○＋○で十の位に１繰り上がります」というように，やり方を説明することが上手になってきました。

迷路づくり

２・４年生が迷路づくりを行いました。昨日つくった迷路の道のまわりにタンポや雑巾を使ってポンポンと色をつけました。ひとりひとりが”海”や”山”や”お花畑”をイメージしてつくっています！