【５年生】ふれあい会

今日はふれあい会でした。多数の保護者に参加していただき，家庭科でポケットティッシュケース作りをしました。子どもたちはデザインを考え，フェルトをたち，刺繍で思い思いの模様をつけていました。保護者の方に手伝っていただきながら，順調に進めることができました。お忙しい中，多数参加していただき，ありがとうございました。ポケットティッシュケースの完成が楽しみです。

６組 知らない人に声をかけられたら・・・

　２１日（木）に，学校内に不審者が侵入したことを想定して，避難訓練を行いました。既に何度も訓練を経験している子どもたちは，今回も静かにして放送を聞き，指示の通りに安全に避難行動をとることができました。
　しかし，不審者に出会う可能性は登下校中にもあります。そこで６組では，不審者に声をかけられたときを想定し，どのように行動すればよいかを学習しました。声をかけられても「いかない」，車には「のらない」，近寄られたら「おおごえをだす」「すぐにげる」，不審者に声をかけられたことを「しらせる」，実演を通して【いかのおすし】の５場面を知り，安全な行動を考えたり実践したりすることができました。
　危険が迫ったとき，いつでも家族や大人と一緒にいるわけではありません。子どもたちが自分で判断し，適切な行動をとる力を身に付けてくれればと思います。

【５年生】食の指導

栄養教諭の藤井先生に食の指導をしていただきました。「おやつのとり方を考えよう」というめあてで，おやつのカロリーについて考えました。バランスのよい食事のために，何が必要かそれぞれ考えることができました。バランスのよい食事を心がけてほしいと思います。

【５年生】和献立

和献立でおはぎがでました。子どもたちは，おはぎのおいしさをかみしめながらおいしくいただいていました。これからもどんな和献立があるのか楽しみです。

【５年生】みんなの日

みんなの日では，「わたしの家の赤ちゃん」という絵本を読み，男女の違いについて考えました。「木登りが好きだから男の子だと思う。」や「うさぎが好きだから女の子だと思う。」という意見が出ました。５年生では，そのあとの振り返りで「男女関係なく，人として一人一人を大切にしていこう」という話し合いをしました。これからも男女仲良く楽しい学校生活を送ってほしいと思います。

【５年生】みなみタイム

　みんなの日では，５年生が全校の前で発表しました。各クラス一人ずつ代表者が「長期宿泊学習，花背山の家」の感想をスピーチしました。どの子も花背山の家だからこそできた体験を自分なりの言葉で表現できていました。下級生からは「花背山の家に行くのが楽しみになりました。」という感想をもらい，５年生の思いが伝わったことと思います。花背山の家の体験をこれからの生活にもいかしていってほしいと思います。

４年生 だれもが関わり合えるように

　国語科の学習で「手と心で読む」という目の不自由な人の体験を読みました。「人と人が関わり合うために」をテーマに，それぞれ自分の課題を決め，調べています。調べたことをまとめ，発表会に向けてがんばってほしいと思います。

ＡＬＴの先生と外国語活動

今日から，新たなにマルティネス・ルイス先生がＡＬＴとして岩倉南小学校へ赴任されました。初日は６年生の各クラスで外国語活動を行いました。はじめに自己紹介をしていただき，出身や好きなものなどを教えていただきました。新たな先生を迎え，みんな楽しく外国語活動を行いました。

３年生 学校よりよくし隊２

スリッパそろえ隊の活動です。次に使う人の身になって，揃えておくようにお手本をしめしています。

3年生 学校よりよくし隊１

総合的な学習の時間では，「学校よりよくし隊」の活動をはじめました。校門で，『あいさつし隊』が元気よくあいさつを呼びかけています。