◆５年生 食の学習◆

栄養教諭の大杉先生に主食である米についてお話いただきました。
米を１粒を作るのに八十八もの手間がかかっていること。
米の字の語源に驚いていた子ども達でした。
毎日残さず「ペロリ」を目指しましょう。

◆５年生 試合開始！◆

運動会，５年生の協議「騎馬戦」
この日は，騎馬を組んでたたかってみました。
だんだんとコツを掴んでいく子ども達です。
競技の前に踊る「舞」も決定しました。
各色の代表の人に考えてもらいました。
お楽しみに！

運動会練習 「台風の目」

　３年生の団体競技「台風の目」の前半部分の練習をしました。みんなの心を合わせて練習中です。

◆５年生 ジョー先生◆

新しいALTの先生が来られました。
名前はジョーダン先生。
「ジョー先生か，ミスタージョーって呼んでください。」
とおっしゃられました。
アメリカ出身の先生で故郷の文化を交えて自己紹介をしてくださいました。
これからの学習が楽しみです。

◆５年生 流れる水のはたらき◆

理科で流れる水のはたらきを調べる実験をしました。
京都市青少年科学センターから実験キットをお借りしました。

川に見立てた溝にペットボトルに入れた水を流し入れます。
水量を増やしたり，溝を曲がらせたりと条件を変えて観察しました。

土が下に流れたり，下の方にたまったりする様子を見つけることができました。
実験の結果から水の３つのはたらきを考察していきます。

中学校との合同練習♪

ブラスバンド部が来週の区民運動会にむけて，神川中学校の吹奏楽部と合同練習をしました。まずはパートに分かれて，音の出し方やブレスの仕方などの基本を教わりました。後半では一緒に合奏をさせてもらい，中学生の音色の美しさと迫力に驚いていました。今日教えていただいたことを生かして，本番も素敵な演奏ができるといいですね。

◆５年生 インターネットで調べる◆

国語では，身近な問題についてその解決策を提案する学習をしています。
例えば，あいさつについて。
みんなが大きな声であいさつできるようにする方法言付いて調べたり，
考えたりして発表します。

まずは，インターネットで調べました。
調べる時は，キーワードを３つにしぼること。
ヒットしなければキーワードを少しずつ変えることに気を付けて検索しました。

★６年生 組体操練習 その２

練習も４回目となり，一人技の完成度も上がっています。
「立ちブリッジ」や「倒立」は少し難しいですが，「運動会までにできるように」という目標で，朝休みにも練習しています。友だち同士でアドバイスし合う姿もあり，良い雰囲気です。

★６年生 組体操練習 その３

集団技にも取り組みをはじめています。今日は「人間おこし」という技に挑戦しました。
１１人で行う技で，上に乗った人を立ちあげます。上の人は仲間を信じて，恐怖感と戦い，土台になる人は上の人を支えるために力を合わせます。
初めてやりましたが，何とか成功することができました。色々な技を磨いていきたいですね。

◆５年生 ハイタッチ◆

運動会「騎馬戦」の練習です。
この日は，騎馬を動かす練習として，
何度も乗り降りの練習をして，ハイタッチをしました。
だんだんと慣れてきました。