最新更新日:2024/11/06 | |
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平成29年度 教育目標・方針うさぎ,抱っこしたーい!
「うさぎ抱っこしたい」と子どもたち。
少しずつ幼稚園の生活に慣れてきて,いろいろなことに関心が出てきた様子です。 始めは,背中をなでなで…そして先生に抱かせてもらいました。 「うさぎ,かわいい!」 「しろちゃん」「うーちゃん」とうさぎの名前を呼びながら,愛おしそうにかかわっていました。 うさぎのあたたかさを感じ,心を通わせているを感じました。 ステキなおうちができたよ園庭では,大きな布を使って… 友達と狭い空間にいると,自分たちだけの世界ができた感じがするのかな… ままごとや砂場のおもちゃをいっぱい持ち込んで,とても楽しそうでした。 美味しい野菜できるかな?
夏野菜の苗を植えました。土づくりをしながら,大きな根っこを見つけたり,土の栄養をみんなで混ぜたりした後,自分たちの野菜の苗を植えました。一人一鉢の植木鉢の他にも,幼稚園のみんなで育てる野菜の苗も植えたそら組の子どもたち。野菜の生長の様子を楽しんだり,自分たちで大事に育てた野菜を食べる喜びを感じたりしてくれたらと思います。
カメさんのお散歩♪
朝の用意を済ませると,カメの様子を見に行く子どもたち。部屋で飼っているカメを散歩させてあげたり,「なんかカメのお家,臭いな。」「きれいにしてあげよ!」と言って,カメを飼っているタライをきれいにしたりしています。また,「カメさんの遊園地をつくってあげよう!」と滑り台やトンネルなどをつくっている子どももいます。どんな遊園地ができるのか楽しみです。
絵の具遊びをしたよ!
年少組になって,初めての絵の具遊びをしました。子どもたちは,手足にいろんな色の絵の具をたくさんつけて,元気いっぱいに遊んでいました。
おいしくなーれ!〜トマト栽培より〜
幼稚園では,いろいろな花や野菜に関心をもったり,生長を楽しみにしてお世話をしたりする経験を大事にしたいと,自分の植木鉢に苗を植え,野菜や花を育てています。
今日,年少組はミニトマトを植えました。 自分の植木や苗がとても嬉しい様子。 すでに咲いている小さな花を見つけて「何のお花?」と不思議そう。 「赤くておいしい野菜ができるんだけど…」と言う教師の言葉に「わかった!トマトや!」と子どもたち。 自分で土を入れ,大事に苗を植えました。 そして,「おいしくなーれ!」と話しかけ,何度も何度も水やりをしていました。 「お兄ちゃん,トマト大好きやねん!」「5人家族やし,みんなにあげよう」と家族を思って植える子どもが多かったです。 おいしいトマトができるように,大事にお世話をしていこうね。 今月の保健指導は手洗い・うがいです
毎月の保健便りに,その月で大事にしたい保健のお知らせを載せています。
子どもたちには,毎月の体重測定の時に保健の先生が保健指導をしてくれています。 今月は『手洗い・うがい』についての話を聞きました。 手洗い・うがいをする意味を聞いた後は,丁寧な手洗い・うがいのやり方を教えてもらいました。 そして,その日の昼食前… 手洗いをしていた子どもが,手洗い場に貼ってある『手洗いの順序』に気づきました。(以前から貼ってあったのですが…)「あっ,これや(保健指導で聞いた話のこと)」と,周りの子どもに知らせ,一生懸命,順を追って丁寧に手洗いをしていました。 そして,いつもより手やのどをピカピカにして,おいしいお弁当を食べました。 お家でも丁寧に手洗い・うがいをする習慣を身につけましょうね。 泥んこになって…
園庭にぬかるみができました。
「うわー!気持ちいい!裸足で遊ぼう!」と一人の子どもが遊び出しました。 「私もやろうっと」と教師も一緒に裸足になりました。 「みんなもおいでよ」と周りの子どもに声をかけましたが,「えー,汚れるの嫌やし」とつれない返事が返ってきました。「洗ったら平気やし,やったら楽しいよ」と教師。 しばらく様子を見ていましたが,「やってみようかな…」と少しずつ近づいてきました。 そして…「やっぱり裸足になるわ」と裸足になり,手も足も泥んこになって遊び始めました。 「こっちの方がやわらかい」「ここは冷たいけど,こっちはあったかい」など,土と水の混ざり具合で硬さが違うことに気づいたり,日当たりがいいところと,影ではぬかるみの温度が違うことに気づいたり…と諸感覚をフルに活動させ,気持ちを開放して遊びました。 感触を味わい,自分の思いで自由に遊べる遊びをこの時期は特に大事にしたいと思います。あー楽しかった!またやろうね! 砂!水!楽しい!!
連休明けの今日はとてもいい天気。
砂場では山をつくったり,トユをつなげたりして遊びました。 楽しい遊びには,自然と子どもたちが集まってきます。 水をいっぱいは運んだり,「水がうまく流れるかな…」といろいろ試しながら楽しんでいました。 裸足がとても気持ちよかったね! |
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