書写の時間

「書写の時間は，消しゴムを使わずに書く」が，約束事です。

だから，いつもより真剣に，そして丁寧に文字を書く姿があります。
手本を見て，４つの部屋を意識して文字を書くことで，形の整った文字が書けます。

国語

「大すきなもの，教えたい」の学習では，自分の大好きなものを友だちに発表しています。また，発表を聞いて不思議に思ったことを質問したり，感想を伝えたりしています。
みんながどんなことを発表してくれるか楽しみです。

今日から・・・

今日から給食にスチームコンベクションオーブンが導入されました。

今日の献立は，「けいにくのゆずしおやき」でした。
柚の味が，１年生にとって少し酸っぱいと感じたようですが，一緒に調理されていた玉ねぎの甘さと一緒になり，「この酸っぱさやったら，食べられる。」「玉ねぎ，嫌いやけど食べられた。」など，初めての献立を味わっていました。

２年生といっしょにダンス

今日から，運動会に向けて体育館で練習を始めました。

知っている曲ということもあるのか，ノリノリで踊りだす子どもたち。
この調子だと，あっという間に踊り方を覚えそうです。

運動会の練習が始まりました

今日から運動会の練習を始めました。

１・２年生は，ダンスをします。
初めて見たダンスも，何人かの子はすぐに覚え始めたようで，立ちあがって踊り始めていました。

最後には，ほとんどの子がリズムに合わせて踊っていました。

English Time

今日から，毎週水曜日のお昼の帯時間に英語に触れることになりました。

９月は，「Seven steps．」の歌を歌いながら身体を動かして楽しみました。

初めての取組でしたが，とても楽しかったようで，アンコールが何度も起こりました。

たてわり競技

　運動会のたてわり競技を何にするか，たてわりグループで相談して決めました。
大玉おくりになるか，大なわになるか，また後日発表があります。

かかりかつどう

少しずつ，係活動を進めています。
あそびがかり・ほんがかり・くばりがかり・かざりがかりの４つの係に分かれて活動しています。

あそびがかりは，週１回のみんな遊びを考えてくれています。
ほんがかりは，週１回，朝読書の時間に読聞かせをする計画を立ててくれています。
かざりがかりは，教室の飾りを考えたり，給食カレンダーに色を塗ってくれたりしています。
くばりがかりは，どんなものが配れるかを考えて，こんな物を配るようにしたいと案を出してくれていました。

安全学習

安全ノートを使って，『ひなんの　しかた』について学習しました。

「おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない・ていがくねんゆうせん」の頭文字
お・は・し・も・てを守って避難するようにしたいですね。

学活

　学活の時間には運動会で踊るダンスの練習をしました。１年生も２年生も曲に合わせてのりのりで踊ってくれました。今後の体育の時間には運動会のダンスの練習や競技の練習に取り組んでいきます。