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最新更新日:2024/06/26 |
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6年 室内みんなあそび![]() ![]() 教室で「何でもバスケット」をして楽しみ ました。服ネタ,食事ネタなどが多かった です。 環境学習
総合的な学習で自分たちのゴミのゆくえ・リサイクルをしたらどうなるのかなどについて調べてきました。今日は,南エコまちステーション・南部まち美化事務所から職員の方が来てくださり,たくさんのことを教えてくださいました。パッカー車にゴミを入れる作業も体験させてくださいました。外はたくさん雨が降っていましたが,たくさん勉強ができました。
![]() ![]() ![]() 今日のアサガオ![]() ![]() ![]() 一つの鉢に3つも咲いていたり,今にも開きそうなつぼみだったり。 アサガオの観察に行くと,おまけにセミの抜け殻やバッタも見つけたりして…。 夏を楽しんでいます。 6年 歯磨き指導 その2
カラーテスターで歯の汚れをチェックした後は,
歯ブラシの「つまさき」や「かかと」を使って 細かい動きでブラッシングをしました。 普段から,今日見られた汚れの箇所を意識して 毛先を上手く使った丁寧な歯磨きができるとよい ですね。 ![]() くるくるクランク![]() ![]() ![]() もう間もなく完成です。どんな作品が出来上がるか,楽しみです。 6年 歯磨き指導 その1![]() ![]() つまりブラッシングが十分でない部分を鏡で確認 しました。奥歯や歯の内側などに汚れが見られる人 が多かったようです。 6年 墨絵体験 その2![]() ![]() 言われた通り,みんな集中して描き上げました。 「集中力はいろんな分野でも大切と思った」 「墨の濃淡と筆の筆圧だけで,たくさんの工夫が できるところがおもしろい」 などの感想が聞かれました。 上手にできるかな?![]() ![]() ![]() しかし,いざカラーテスターをつけてみると,歯と歯の間,歯と歯茎の間に磨き残しが多いことに子ども達はびっくりした様子でした。歯ブラシの動かし方を確認しながらしっかり歯こうを落としていきました。 これからも,自分の磨き残しの多いところを意識して,歯磨きをしていってほしいと思います。 6年 墨絵体験 その1![]() ![]() その一環として,今日まで京都(日本)の伝統工芸として 受け継がれてきた墨絵についての理解を,体験を通して深め ました。 芸術大学の先生を講師に招き,墨絵を描くにあたって大切な ことを教えていただいたり,墨絵を実際に描く体験をさせて いただきました。 たてわりあそび![]() ![]() ![]() 1回目のたてわりあそびはみんなよくがんばりました。 |
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