最新更新日:2024/09/27 | |
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自己紹介をしよう1
外国語活動の様子です。
今日は5年生の全クラスにベン先生が来てくださいました。 「好きなものや嫌いなものを友達に伝えられるようになろう」というめあてのもとに活動を始めました。 小数×小数
算数の学習の様子です。
単元のまとめテストに挑戦しました。 鉛筆を走らせる音が教室に響いていました。 きいて,きいて,きいてみよう2
それぞれの「きくこと」の意味について考えることができました。
きいて,きいて,きいてみよう1
国語の学習の様子です。
「聞き手」,「話し手」,「記録者」にわかれ,インタビューを行いました。 避難訓練各クラスの避難のルートや並び方を確認しました。 訓練の後には消防士の方から消防服や消防車の説明を受け,大興奮でした。 修学旅行に向けて(学活)
学年で集まり,修学旅行に向けての約束事や変更点などを聞きました。楽しみはありますが,真剣に聞いて,充実した学習になるようがんばった子どもたちです。
おいしい楽しい調理の力
家庭科の学習の様子です。
材料をどのようにするとおいしく食べられるようになるか発表し,食品を調理する目的について考えました。 いろいろな調理の仕方があり,食品を調理することで食べやすくなること,消化しやすくなること,また,味がよくなることなどに気付くことができました。 聖武天皇の政治(社会)植物の発芽
理科の学習の様子です。
単元のまとめテストに向けて,動画を見たり,プレテストをしたりして学習をふり返りました。 小数×小数
算数の学習の様子です。
今までの学習を振り返りながら,単元のまとめとなる問題に取り組みました。 |
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