９月５日（火）さくらんぼ学級 生活

９月５日（火）さくらんぼ学級の生活の学習は，「うめぼしやさんをしよう」でした。

・梅干作りを振りかえり，思い出すことができる。
・梅干を販売することで社会性を養う。
・正しくお金の計算をして，おつりを渡すことができる。
ということをめあてに，実際に梅干しの販売をしました。

９月５日（火）５・６年体育

９月５日（火）参観日の５・６年体育は，「組体操」の練習をしました。

基本的な技を安定して行うとともに，約束を守って安全に気をつけ運動に取り組むことができるようにする学習をしました。

９月５日（火）４年社会

９月５日（火）参観日の４年社会は，「安全なくらしを守る」の学習をしました。

災害から私たちのくらしを守るための活動について関心をもち，どのような災害でどのような人々が安全を守ろうとしているのか興味をもてるようにする学習をしました。

９月５日（火）３年理科

９月５日（火）参観日の３年理科は，「動物のすみかをしらべよう」の学習をしました。

動物がどこで何をしているか予想し，観察のねらいをもつ学習をしました。

９月５日（火）２年学活「性教育」

９月５日（火）参観日の２年学活は，「性教育」で「おへそのひみつ」を学習しました。

学習のめあては，
・おへその役割について理解できるようにする。
・人間の命のつながりについて考え，自他の命を大切にしようとする気持ちをもつ。
でした。

９月５日（火）１年国語

９月５日（火）参観日の１年国語は，「かずとかんじ」の学習をしました。

身の回りにあるもので，数え歌をつくり，数を表す漢字に親しむ学習をしました。

９月４日（月）１年２組国語

９月４日（月）１年２組の国語は，「かずとかんじ」の学習をしました。

数え歌を読んだり，数字の漢字を読んだりしました。

９月４日（月）避難訓練（不審者）

９月４日（月）不審者対応の避難訓練を行いました。

本校教職員が，不審者となり，１年生の教室の写真を撮っているという設定で行いました。事前学習をしてから，各学年の児童は，１つの教室に集まり，不審者対応が終わってから，体育館に集合しました。

不審者には，男性教職員が駆けつけ，和室に誘導し，事情を聞きました。

体育館では，学校長から，
１．先ず，自分の命を守る。
２．警報が鳴ったら，すぐに動く。
３．先生や大人の言うことを聞く。
の３つの話がありました。

９月４日（月）オムロワールド２

９月４日（月）オムロワールドでは，集会委員会と計画委員会から出し物がありました。

集会委員会は，「好きですか，嫌いですか」というゲームをしました。

計画委員会からは，毎週水曜日に行う「英語であいさつ運動」の説明や見本がありました。来週から，水曜日には，英語でのあいさつ運動をします。

９月４日（月）オムロワールド１

９月４日（月）児童集会（オムロワールド）がありました。

最初に学校長より表彰がありました。