風の力！！

理科では「ものを動かす風」という学習をしています。前回は，ゴムの力を学習したのですが，今回は『風』です。息を吹きかけたり，うちわで仰いだり，扇風機を使って風を作り出しました。そして，手作りの車がどのくらい速く進むのかを実験しました。普段何気なく感じている風ですが，実際に物が動いている所を見ることで，改めて風の力に驚く子どもたちでした。

【はらい】の筆使いに気を付けて！

「大」という字を書きました。
「大」には，２つの【はらい】があります。それぞれのはらいで注意しないといけないところがあり，「左はうまくはらえるけど右は難しい！」と言う子や，「右の方が得意かも。」と言う子。かなり苦戦していましたが，何度も練習を重ねるごとに上達していました！

6年 円の面積の求め方

今日の算数は３クラスにわかれての授業！
学習内容は「円の面積」！
円の面積の公式は…「半径×半径×3.14」。
でもどうして，この式で求められるのだろう？
それはね…とみんなで，円の形を切って，貼って考えてみました♪
「あー！なるほど！」「だからこの式になるんや！」とモヤモヤがスッキリしていました！

水は葉のどこからでていく？

今日は顕微鏡を使って，ホウセンカの葉の表面を観察！
まずは観察するために，うすーく，うすーく日焼けした皮膚をぺりぺりめくるように
慎重に葉をはがし，ピントを合わして，いざ観察！
さぁ，何かみえたかな？♪

４年 体育科「ソフトバレー」

体育科「ソフトバレー」の学習が始まっています。
今日は３コートに分かれて試合をしました。初めての試合だったので，ルールの確認をしながら行いました。時間が足りず，まだまだ動き足りない様子でしたが，金曜日はなるべくたくさん試合ができるよう，てきぱき行動して楽しんで試合ができたらと思います。

しかし…暑い！
熱中症には気をつけていきたいと思います。

４年 総合的な学習の時間

総合的な学習で天神川について調べています。今日は学校図書館に行って参考になる本はないか探したり，グループで今後の流れを話し合ったりしました。
なかなか目当ての本が見つからず，やきもきしていましたが，「夏休みに集まって話し合おう！」「一回天神川見に行かないといけないね。」と，調べ学習に意欲的に取り組んでいました。どのように仕上げるのか楽しみです。

２年 あじさい読書の表彰

　図書委員会の人が，先々週まで行われていたあじさい読書の表彰をしに２年生のところにも来てくれました。「やった〜！」と，表彰状を嬉しそうにもらう子どもたち。本を読むって楽しいですね。これからもたくさん読書をしていきましょう。

２年 かさ

　算数では「かさ」という学習が始まりました。
　水の量を実際に測り１Lとはどのくらいかな？１ｄLとはどのくらいかな？ということを学びました。

2年 うれしいことば

　国語科で「うれしいことば」という学習をしました。
　今まで言われてうれしかったことばを子どもたちに聞くと，たくさんの思い出と共にたくさんの「うれしいことば」が出てきました。その後，ともだちと交流し，幸せな雰囲気が教室中に流れました。

４年 激戦！リレー対決！！

各クラスの男子・女子でリレー対決をしました。
みんな一生懸命に泳ぎます！応援にも熱が入ります！
抜きつ，抜かれつのデッドヒート！！

最後は１組女子が逃げ切り，見事１位！！
おめでとう！速かったです！

最後は検定を受ける子，２５ｍ目指して練習する子に分かれて時間までたくさん泳ぎました。