6年生 栗陵中学校文化祭の見学について

　先日お配りした学校だよりで，９月の行事予定に，『栗陵中学校文化祭見学』の日程が「２０日（水）」となっていましたが，「２１日（木）」の誤りです。
　訂正してお詫び申し上げます。

３くみ 体育「レース」

「いちについて、よーい、ドンッ！」の掛け声でレースがスタートしました。
最初は四つん這いで、折り返してからはコロコロと転がってゴールを目指します。スピード感が写真で伝わると思うのですが、とても白熱した戦いになりました。

１年生 国語「図書館の本を楽しもう」

毎週月曜日の５時間目は、図書館の本を楽しもうの日です。
図書館司書の先生から『となりのたぬき』を読み聞かせしていただきました。真剣に物語に聞き入る子どもたちです。
その後は借りていた本の返却をして、また新しい本を借りました。
本を読むことが大好きな１年生、これからもたくさん読書をして本を楽しみましょう。

５年生 理科「振り返り」

夏休み前に学習したことの振り返りをしました。
「対物レンズと接眼レンズ、どっちがどっちだっけ？」とノートや教科書を開いて思い出しています。

４年生 国語「前期を振り替えろう」

「前期を振り返ろう」というめあてで学習しました。

４年生の学級通信の名前でもある『日々是好日（ひびこれこうじつ）』
毎日がクラスのみんなにとっていい日になるように前期後半もがんばろう！

２年生 算数科「説明しよう」

「８０＋３０＝１１０」になることをどうやって１年生に説明すればよいのかをみんなで考え、話し合いました。
手を挙げる姿勢もピンッと気持ちがいいですね。意欲いっぱいの２年生です。

４年生 「みさきの家に向けて１」

みさきの家に向けて、「班長」「生活係」「保健係」「食事係」等、一人ひとりの役割を決めました。次に班で集まり、班の名前や目標を話し合いました。どの班からも楽しい声がたくさん聞こえてきました。

６年生 社会「江戸時代」

江戸時代の学習が続いています。
「なぜキリスト教を廃止したのだろう？」
という学習問題で進めました。

３年生 体育科「走り幅跳び」

走り幅跳び１時間目です。さっそく今日は実際に「助走する」「踏み切る」「跳ぶ」「着地する」のステップうを意識して練習をしました。助走が合わず、踏み切るポイントをつかむことが難しいようでした。自分に合う助走のリズムを知ることが大切ですね。練習あるのみ！

４年生 理科「ツルレイシの観察」

４年生はツルレイシの観察をしました。大きくなっているのかな？何色だろう？などとみんなで予想をしてから観察に行きました。ツルレイシは、写真のようにこんなに大きく太く成長していました。あと種は赤色をしていましたね。

教室に戻ってからは、クーピーで色を塗ったり、色、形、においなどポイントを絞って観察記録をかきました。